Ingénieur.e pédagogique (h/f)

DescriptionRESPONSABILITÉS : L'ingénieur(e) pédagogique accompagne les acteurs universitaires dans la mise en œuvre de projets pédagogiques, numériques et de formation ouverte à distance (FOAD), de la conception à l'évaluation. Ce rôle vise à répondre aux besoins des acteurs et à favoriser l'évolution des pratiques pédagogiques. Il/Elle contribue au projet DIGITAL FCU, qui fédère 19 universités et vise à accompagner la transition numérique des acteurs de la formation professionnelle par des parcours de formation hybrides et certifiants. Les activités :

* Accompagner la transformation pédagogique avec les responsables de formation.
* Analyser les besoins et concevoir des actions de formation pour enseignants.
* Accompagner la mise en place de dispositifs de formation multimodaux.
* Concevoir et réaliser des ressources multimédia en collaboration avec les acteurs impliqués.
* Coordonner la production audiovisuelle et multimédia.
* Élaborer des cahiers des charges fonctionnels.
* Former les enseignants sur l'usage du numérique en pédagogie.
* Contribuer à la valorisation des initiatives pédagogiques.
* Soutenir les enseignants dans leur démarche réflexive.
* Participer à l'évaluation des dispositifs élaborés.
* Assurer une veille technico-pédagogique. Spécifiquement au projet DIGITAL-FCU :
* Être référent(e) Ingénierie pédagogique.
* Participer au groupe de travail Hybridation.
* Encadrer les tuteurs motivationnels. PROFIL RECHERCHÉ : Vous avez une expérience solide dans la conception de dispositifs de formation à distance ou hybrides et la conduite de projet en formation. Formation initiale souhaitée : Bac + 5 en ingénierie de formation et/ou en ingénierie pédagogique, Et/ou expérience professionnelle significative dans ces domaines et/ou dans le développement des usages du numérique pour la pédagogie. Connaissances attendues
* Connaissance des enjeux de la transformation pédagogique en lien avec le numérique
* Connaissance du milieu universitaire et de l'enseignement supérieur
* Connaissance générale en sciences de l'éducation
* Connaissance approfondie de l'ingénierie pédagogique et de l'ingénierie de formation
* Connaissance approfondie des techniques de médiatisation de contenus pédagogiques et des normes associées
* Connaissance approfondie des outils numériques en usage en pédagogie numérique et notamment en FOAD (outils de conception e-learning, classes virtuelles, plateforme pédagogique (dont LMS Moodle), etc.)
* Connaissance du droit d'auteur et de la propriété intellectuelle
* Connaissance du droit de la formation professionnelle
* Langue anglaise : B1 à B2 (cadre européen commun de référence pour les langues) Compétences opérationnelles
* Travailler en interaction avec les différents acteurs internes et externes concernés
* Accompagner et conseiller
* Avoir une bonne aisance rédactionnelle
* Maîtriser la scénarisation pédagogique et le storyboarding
* Animer des activités pédagogiques
* Travailler en mode projet
* Travailler en autonomie, en collaboration et en réseau
* Maîtriser les outils bureautiques Compétences comportementales
* S'adapter à des interlocuteurs variés et être à l'écoute
* Avoir le sens de l'organisation et savoir gérer les priorités
* Avoir développé des qualités relationnelles fortes
* Avoir l'esprit d'équipe
* Être créatif, proactif Contraintes particulières : Mobilité sur les différents sites de l'université de Tours, dont le site de Blois. Déplacements ponctuels France entière pour les rencontres intra et inter-réseaux notamment. Informations complémentaires :
* poste ouvert aux contractuels
* catégorie : A (IGE)
* durée de contrat : 12 mois
* Rémunération : grilles indiciaires des personnels ITRF
* date limite de candidature : 24/08/2025
* Renseignements sur le poste : julien.meunier"at" univ-tours.fr PROFIL SOUHAITÉ Source: France Travail (https://www.francetravail.fr/)
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