L'entreprise Le Groupe Diderot Éducation est aujourd’hui un des groupes leaders de l’enseignement privé en France. Il se distingue par l’encadrement des jeunes à travers la pédagogie de projets et par les valeurs qu’il revendique. Diderot Education se déploie sur 8 Campus représentant plusieurs écoles : le Cours Diderot : dispensant des formations en BTS, en bachelors 3ème année, et en Masters ; l'EDNH : École spécialisée dans la Nutrition du Bac 3 au Bac5 ; l'EGPN : École spécialisée dans l'environnement et l'expertise naturaliste. Description du poste Le module "Aménagement du territoire" a pour objectif de doter les étudiant·es de connaissances solides et d’une posture critique face aux politiques, aux outils et aux pratiques d’aménagement, dans un contexte de transition écologique, de pressions sur les milieux naturels, et de transformations sociales. Les enseignements visent à : Comprendre les cadres réglementaires et les niveaux d’intervention (du local au national) Analyser les enjeux d’usage, de planification, de concertation et de résilience territoriale Interroger les conflits, les arbitrages et les impacts environnementaux et sociaux de l’aménagement Proposer des outils et méthodes adaptés à une gestion durable et équitable des territoires Profil recherché Docteur·e, enseignant·e-chercheur·e ou professionnel·le confirmé·e en aménagement du territoire, urbanisme, écologie territoriale, géographie ou politiques publiques Expérience dans l’enseignement supérieur souhaitée, avec une appétence pour les pédagogies participatives Connaissances actualisées des outils de planification (PLU, SCOT, SRADDET, ZAN…), des enjeux environnementaux et sociaux Capacité à animer des séances dynamiques, à co-construire des savoirs avec les étudiant·es, et à relier théorie et terrain Réf: 7021ee83-ac92-4765-898e-4310fa411cff
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