Enseignant en activité physique adaptée — h/f

Enseignant en activité physique adaptée — H/F Favoriser l’entretien ou la récupération des capacités physiques et psychiques les plus satisfaisante possible pour les résidents. Participer au projet de vie individualisé du résident en contribuant au développement ou au maintien de l’autonomie ou de la qualité de vie et en apportant, par la pratique de l’activité physique adaptée, un accompagnement dans les domaines social et culturel. ACTIVITES PRINCIPALES Prise en charge des résidents : - Evaluation initiale et continue des attentes, des besoins et des capacités des résidents s’appuyant sur l’observation clinique réalisée en équipe pluridisciplinaire, des entretiens auprès de résidents et des tests fonctionnels validés pour évaluer la mobilité, la dextérité, l’équilibre, la coordination, la motricité et la souplesse. - Elaboration d’un diagnostic en APA et d’un projet individualisé. - Evaluation régulière après la mise en place de l’activité. - Saisie informatique sur le dossier du résident des activités réalisées, sa participation et des évaluations faites. - Coordination et transmission avec l’équipe pluridisciplinaire. Elaboration d’un projet en APA : - En cohérence avec le projet de vie individualisé ainsi que le projet d’animation du résident. - Ce projet comprendra des dimensions thérapeutiques (en collaboration avec l’équipe médicale et paramédicale), éducatives et préventive (visant à limiter les effets liés à la sédentarité, à l’insuffisance d’activités physique et/ou au vieillissement, à améliorer l’autonomie dans les gestes de la vie quotidienne, à accompagner les troubles du comportement et à valoriser les capacités individuelles), social (ayant pour objectif de favoriser la participation volontaire, développer la coopération, la communication et la prise d’initiative) et une dimension culturelle et artistique (en intégrant l’APA lors des évènements culturelles divers proposés dans le cadre du projet d’animation). Organisation et réalisation de séances d’information pour les familles de résidents sur l’activité physique en EHPAD. Participation aux réunions pluridisciplinaires. Réalisation d’un bilan d’activité annuel. QUALITES REQUISES Avoir le sens des priorités, du travail en équipe pluridisciplinaire et savoir faire preuve de créativité et d’initiatives. Savoir organiser son temps pour pouvoir assurer des prises en charges individuelles et collectives. Savoir être autonome tout en sachant rendre compte et savoir communiquer sur ses actions. Capacité à monter et mettre œuvres des projets. CONDITIONS PARTICULIERES D’EXERCICE Manutention. Travail en équipe. PROFIL REQUIS Être titulaire de la licence STAPS Mention APA-S. Expérience souhaitée en EHPAD. Maison d'accueil Château d'Ay Vivre et devenir soignent et accompagne plus de 5 200 personnes - Emploie 2 200 professionnels - Gère plus de 80 établissements, services et dispositifs innovants - Assure une présence dans 7 régions : Normandie, Île-de-France, PACA, Grand Est, Nouvelle Aquitaine, Bourgogne-Franche-Comté et Centre Val-de-Loire. La Maison d’Accueil du Château d’Aÿ accompagne des personnes de plus de 60 ans, pour des séjours permanents ou spécifiques. Elle est composée de deux établissements : un établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes (EHPAD) avec 70 lits d’hébergement permanent et 5 lits d’hébergement temporaire, ainsi qu’un accueil de jour thérapeutique de 6 places. Elle est située dans le petit bourg d’Aÿ, encerclé par les coteaux de vigne classée patrimoine de l’UNESCO, dans la vallée de la Marne. La maison est située à proximité du centre-ville, ce qui permet aux pensionnaires de maintenir un lien avec la vie sociale. Créée en 1991, la Maison d’accueil Château d’Aÿ fut un des précurseurs à se pencher sur la question de l’accompagnement des personnes atteintes de maladies neurodégénératives à tous les stades de la maladie, pour prendre en charge autrement. Tous les moyens matériels et humains nécessaires à l’accueil et à l’accompagnement des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer sont mis en œuvre dans le respect de leur état de santé, de leur environnement social et en leur offrant une sécurité de leur prise en charge. L’établissement est un lieu de vie où le concept « être comme à la maison » prend tout son sens. Au quotidien, tout est fait pour que le résident se sente comme chez lui. Les chambres sont réparties en quatre petites unités de vie fonctionnant indépendamment et sont disposées autour d’un lieu de vie commun. Cette conception en appartements permet une répartition des pensionnaires selon leur degré de dépendance cognitive et des troubles qui en résultent. Ces petites unités permettent d’organiser un véritable projet de vie et de soins autour de la personne âgée dépendante. Il permet en outre d’accueillir les usagers dans un cadre convivial, chaleureux et sécurisant, et ce dans un espace protégé. https://www.vivre-devenir.fr/etablissements/etablissement-dhebergement-personnes-agees-dependantes-ehpad-maison-daccueil-chateau-day/ Ay nc Débutant (moins de 2 ans), Expérimenté (2 à 5 ans) CDD / Remplacement Educateur APA