Environnement et contexte de travail : Au sein de l’université, la Maison du Doctorat pilote la politique doctorale et coordonne l’ensemble des actions liées à la formation des doctorants, en lien avec les écoles doctorales et les partenaires académiques et socio-économiques. Elle accompagne environ 4 400 doctorants dans le développement de leurs compétences scientifiques et transversales, ainsi que dans la préparation de leur insertion professionnelle. Missions : Au sein de la Maison du Doctorat, et rattaché à un chef de pôle des parcours doctoraux, l’ingénieur pédagogique contribue à la conception, à la mise en œuvre et au suivi de l’offre de formation transversale doctorale, en appui aux orientations stratégiques de l’établissement et dans une logique d’amélioration continue. Activités principales de l’agent.e : Dans le cadre de la structuration et du développement de l’offre de formation doctorale, en lien avec les orientations stratégiques de l’Université Paris-Saclay, il/elle assure les activités suivantes : Ingénierie pédagogique et conception Contribuer à l’analyse des besoins en formation des doctorants et des écoles doctorales Participer à la conception de dispositifs de formation (présentiel, distanciel, hybride) Appuyer la définition des objectifs pédagogiques et des modalités d’évaluation Contribuer au développement de modules et parcours de formations transversaux Mise en oeuvre et coordination de l’offre Participer à l’organisation du catalogue de formation doctorale Assurer la coordination logistique des formations Interagir avec les intervenants (enseignants-chercheurs, experts, prestataires) Assurer le suivi opérationnel des actions de formation Évaluation et suivi des formations Mettre en œuvre des outils d’évaluation (questionnaires, enquêtes) Contribuer à la collecte et à l’analyse des données Participer à la production d’indicateurs de suivi Identifier des pistes d’amélioration Suivi des parcours doctoraux Contribuer au suivi des formations suivies par les doctorants Participer à la gestion des parcours “carrières de docteurs” Appuyer le suivi du devenir professionnel des docteurs Appui au développement pédagogique Participer à la mise en œuvre de dispositifs innovants Contribuer au développement de ressources pédagogiques numériques Assurer une veille sur les outils et pratiques pédagogiques Appui à l’animation et aux partenariats Contribuer aux relations avec les écoles doctorales Participer à la coordination avec les services internes Appuyer les actions de communication et de valorisation de l’offre
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