Détails de l'offre
Famille de métiers Culture > Politiques territoriales d'action culturelle Grade(s) recherché(s) Adjoint du patrimoine
Adjoint du patrimoine principal de 2ème classe
Adjoint du patrimoine principal de 1ère classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. Temps de travail Temps complet Télétravail Oui Management Non Experience souhaitée Débutant Rémunération indicative Statutaire + régime indemnitaire + prime de fin d'année Descriptif de l'emploi Bienvenue à Saint-Denis-en-Val, un véritable joyau niché au cœur du Val de Loire, notre charmante commune allie tranquillité et localisation stratégique. En effet, située à quelques minutes seulement d'Orléans, Saint-Denis-en-Val offre un cadre de vie équilibré. Vous pouvez aussi bénéficier des nombreuses infrastructures sportives et culturelles disponibles sur la commune ainsi que des 75 associations qui organisent régulièrement des événements.
En dehors du travail, vous pourrez profiter pleinement de la douceur de vivre qui règne dans cette région qui regorge d’espaces naturels : les bords de Loire, forêt d’Orléans ainsi que le Parc de Loire ou d’activités de plein air : canoë, vélo, accrobranche… Missions / conditions d'exercice ACTIVITÉS PRINCIPALES :
Pour la médiathèque (50%) :
- Participation à l’acquisition, au catalogage des collections Petite enfance
- Accueil des usagers de la médiathèque. Prêt / retour / inscriptions, conseils, rangement des collections
- Traitement des collections : équipement, réparation et entretien des ouvrages
- Partenariat Multi-accueil et
- Assurer la médiation et la valorisation des collections
- Participation à l’organisation et à la mise en œuvre des animations en direction de tous les publics de la médiathèque
Pour la vie culturelle (50%) :
- Mise en œuvre de la saison culturelle (réservation, organisation spectacles, expositions, suivi administratif)
- Proposition d’actions d’animations dans le domaine culturel
- Gestion et tenue des régies de recettes spectacles organisées dans le cadre de la saison culturelle
- Communiquer les éléments relatifs aux actions culturelles de la commune au service communication.
ACTIVITÉS SECONDAIRES :
- Mise en œuvre des axes du de la médiathèque
- Prise en charge d’animation tout public, prise en charge ponctuelle d’accueils de classe
- Participation à l’organisation et à la mise en œuvre des animations en direction de tous les publics de la
médiathèque
- Participation aux projets transversaux
- Participation au fonctionnement des services numériques : jeux vidéo, tablettes, espace multimédia
- Participation à la communication et à la médiation numérique : portail de la médiathèque, réseaux sociaux
- Réalisation de supports de communication des actions de la médiathèque
- Régisseur secondaire
- Gestion des rappels en binôme
CONTRAINTES LIÉES AU POSTE :
- Participation à des commissions et aux évènements culturels organisés par la commune
- Travail en soirée et WE suivants programmation culturelle
- Travail un lundi et un samedi sur deux, cycle de travail sur deux semaines
- Disponibilité indispensable pour les besoins de l’équipe
- Port de charges lourdes Profils recherchés COMPÉTENCES REQUISES :
- Savoir identifier les besoins des usagers de la médiathèque
- Veiller à la sécurité des personnes et au respect de l’établissement
- Savoir prendre en charge des animations
SAVOIR FAIRE :
- Connaissance et utilisation du numérique
- Conserver neutralité et objectivité face aux publics
- Aptitude au travail en équipe, en partenariat et à la transversalité
- Maîtrise des outils bureautiques et de communication, capacités rédactionnelles
SAVOIR ETRE :
- Etre force de proposition
- Qualités rédactionnelles et sens de la communication
- Disponibilité, adaptabilité, autonomie et dynamisme
- Disposer d’un sens de l’organisation et de la rigueur
- Esprit d’initiative
- Discrétion
- Sens du service public
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