Présentation de la structure
L'Adapei de Corse du Sud est une Association Départementale qui est gestionnaire de 4 établissements et services, répartis sur 7 sites.
Public accueilli :
Le foyer d'hébergement Casa Toia accueille, en internat 7/7 jours et 365 jours par an, des adultes travaillant en ESAT ou accueillis au SAJ en situation de handicap psychique et intellectuel.
1. Contexte / Positionnement dans la structure
Rattaché hiérarchiquement à la Directrice
Travaille au sein d'une équipe pluridisciplinaire (éducateurs, psychologues, thérapeutes, médecins, infirmiers, etc.).
En lien fonctionnel avec les familles, les partenaires extérieurs (scolarité, services sociaux, santé, territoire).
Le poste peut couvrir l'accueil de jour, internat, ateliers, accompagnement global, selon les unités de l'IME.
2. Missions générales
- L'éducateur spécialisé assure les missions suivantes :
- Accompagnement éducatif individuel et collectif
- Concevoir, mettre en œuvre et évaluer des actions éducatives dans le cadre du projet personnalisé (PP) des enfants accueillis.
- Proposer des activités d'animation, d'apprentissage, de socialisation, de communication, adaptées aux capacités de chacun.
- Favoriser l'autonomie des enfants dans les actes de la vie quotidienne (habillage, hygiène, repas, déplacements, etc.).
- Relation avec les familles et partenaire
- Assurer un lien régulier avec les familles : les associer au projet, les informer, les accompagner dans les démarches.
- Travailler en réseau avec les partenaires : écoles, services sociaux, institutions, etc.
- Contribution à la vie institutionnelle
- Participer aux réunions d'équipe, aux temps de coordination, aux instances internes.
- Contribuer à l'élaboration, la révision, la mise en œuvre du projet d'établissement.
- Rédiger les écrits professionnels : bilans, comptes rendus, évaluations, traces éducatives.
- Veille, formation et développement professionnel
- Se former aux bonnes pratiques, participer aux analyses de pratiques.
- Apporter une réflexion sur les pratiques éducatives, proposer des améliorations.
- Garantir la sécurité et le bien-être
- Veiller à la sécurité physique et psychique des enfants.
- Respecter les principes de bientraitance, d'éthique, de confidentialité.
3. Compétences et qualités requises
- Savoirs / connaissances
- Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé (ou équivalent reconnu).
- Bonnes connaissances des problématiques liées au handicap, troubles du développement, troubles associés.
- Connaissance des approches éducatives (neuroéducation, structuration, communication alternative, etc.).
- Connaissance des principes de bientraitance, droits des usagers, législation médico-sociale.
- Maîtrise de l'outil informatique (rédaction, bases de données usagers).
- Savoir-faire / savoir-être
- Excellent sens de l'écoute, de l'observation et de l'analyse.
- Capacité à adapter les interventions selon les profils des enfants.
- Esprit d'initiative et capacité de proposition.
- Aptitude au travail en équipe pluridisciplinaire.
- Bonne communication, tant à l'oral qu'à l'écrit.
- Sens de l'organisation et rigueur dans les suivis.
- Empathie, patience, posture professionnelle, résistance au stress.
- Capacité à se remettre en question et à s'inscrire dans une démarche réflexive.
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