Enseignant·e de fle à temps partiel

Descriptif du poste

: L’American Learning Center (ALCNY) à Paris recherche un·e enseignant·e de Français Langue Étrangère (FLE) dynamique et motivé·e pour rejoindre notre programme périscolaire. Notre centre propose un enseignement de qualité aux enfants, adolescents et jeunes adultes, dans un cadre bienveillant, créatif et multiculturel.MISSIONS Préparer et dispenser des cours de FLE pour des apprenants de tous niveaux (A1 à B2).
Assurer la préparation et l’entraînement au DELF.
Créer une atmosphère d’apprentissage ludique, inclusive et motivante.
Utiliser des méthodes communicatives et interactives favorisant la participation active.
Collaborer avec les coordinateurs du programme pour assurer la cohérence pédagogique.
Suivre les progrès des élèves et fournir régulièrement des retours aux apprenants et aux parents. Présentation de l'organisme :

Ensemble, nous allons vivre une expérience d’apprentissage créative, enthousiaste, humaine et favorisant le développement de la confiance en soi. En rejoignant ALCNY, vous ne rejoignez pas simplement un cours de langue mais une communauté diverse réunie autour d’envies et de passions.

Nos programmes individualisés permettent à chaque étudiant d’évoluer à son rythme, de développer sa confiance en lui et d’affirmer sa personnalité.
C’est dans la diversité que nous puisons notre richesse, et en rejoignant notre communauté, vous intégrerez un réseau riche, mixte et inspirant.

Cela fait plus de 10 ans que les fondatrices d’ALCNY ont montré qu’une pédagogie se concentrant avant tout sur l’épanouissement personnel et professionnel des étudiants, via des projets inspirants et créatifs est la garantie d’un apprentissage réussi.

Aujourd’hui, les profils que les entreprises s’arrachent sont ceux qui ont la meilleure capacité d’apprentissage, d’innovation, de créativité et les plus fortes compétences comportementales.

Nous avons donc développé une pédagogie qui s’éloigne de l’apprentissage traditionnel pour se concentrer sur le partage de passions et d’énergie créative. Nous sommes convaincues que cette méthode est la voie pour une meilleure maîtrise de la langue et pour favoriser l’épanouissement de chacun.

Nous offrons :
Un environnement d’enseignement international stimulant, en plein cœur de Paris.
Une rémunération horaire compétitive.
Des opportunités de développement professionnel et de collaboration au sein d’une équipe passionnée.

Compétences requises :

Conception de cours FLE A1–B2 (progressions, différenciation, supports ludiques)
Préparation au DELF (objectifs d’épreuve, entraînements, remédiation ciblée)
Pédagogie communicative et gestion de classe bienveillante (enfants/ados)
Évaluation formative et suivi des progrès (feedback aux élèves et aux parents)
Maîtrise des outils numériques (documents interactifs, plateformes, visioclasse au besoin)
Communication claire en français (C2/C1) et bon niveau d’anglais
Collaboration d’équipe et alignement avec une approche pédagogique commune
Fiabilité horaire (disponible du lundi au vendredi, 16h–18h) et sens des responsabilités
Expérience confirmée dans l’enseignement du FLE, idéalement auprès d’enfants et d’adolescents.
Excellentes compétences en gestion de classe et en communication.
Créativité et enthousiasme pour concevoir des cours adaptés et engageants.
Maîtrise du français (natif·ve ou quasi-natif·ve) et bon niveau d’anglais souhaité.

Diplôme requis : Diplôme en FLE, Éducation, Linguistique ou domaine équivalent. Certification FLE requise Type de contrat : Travailleur indépendant Volume horaire par semaine : Du lundi au vendredi, de 16h à 18h soit approximativement 14 heures Durée : Mission sur une année Date de début du contrat : 25 août 2025 Rémunération : Selon qualifications Date limite de candidature : 21 octobre 2025