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Accompagnant educatif et social (aes) / accompagnante educative e (h/f)

Rodez
CDI
C.H.R.S / VILLAGE 12
Publiée le 14 août
Description de l'offre

Mission générale :
Sous l'autorité du chef de service et au sein d'une équipe pluridisciplinaire médico-sociale, l'AES accompagne les résidents des Appartements de Coordination Thérapeutique dans les actes de la vie quotidienne, en vue de maintenir ou développer leur autonomie. Il/elle intervient essentiellement au domicile en s'appuyant sur les compétences d'une équipe pluridisciplinaire.

Descriptif des missions :
- Accueillir et veiller au bien être des résidents.
- Etablir une relation de confiance et favoriser l'émergence de la demande.
- Accompagner la personne dans les actes essentiels et les démarches de la vie quotidienne (mobilité, toilette, alimentation, taches ménagères ...), tout en valorisant ses capacités.
- Adapter son intervention en repérant les capacités et les difficultés des personnes, leurs besoins, leurs attentes, et les situations critiques ...
- Participer à la co-construction du projet personnalisé avec la personne accompagnée dans le cadre du respect du projet d'établissement, puis à sa mise en oeuvre, son suivi, son évaluation pour la partie qui le/la concerne.
- Participer à la mise en œuvre des projets d'animation sociale en appréciant les potentiels des personnes concernées par l'action d'animation et en favorisant la participation active des résidents.
- Veiller au bon fonctionnement matériel des ACT.

Compétences et Aptitudes recherchées :
- Ecoute active, empathique, maîtrise de ses émotions (y compris en situation conflictuelle).
- Aptitude à l'évolution et à l'adaptation aux situations
- Capacité à prendre de la distance par rapport à ses pratiques professionnelles et par rapport aux situations et à l'urgence
- Capacité à gérer des situations relationnelles difficiles avec le public (tension, violence)
- Capacité à transmettre et faire respecter des règles de vie
- Capacité à déterminer un mode d'intervention socio-éducative avec la personne
- Aptitude à travailler en équipe pluridisciplinaire
- Capacité à construire et tenir un positionnement éducatif en lien avec l'équipe
- Organisation et gestion du temps de travail en autonomie

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