Vous interviendrez au sein de l'Unité d'Enseignement en Maternelle Autisme (UEMA) qui a vu le jour dans le cadre du plan autisme pour améliorer l'inclusion scolaire des enfants porteurs de Troubles du spectre de l'autisme. Les enfants scolarisés en UEMA sont âgés de 3 à 6 ans. Cette unité qui est au sein d'une école maternelle, favorise l'inclusion et les interactions sociales et adapte les objectifs pédagogiques de l'Education Nationale.
Sous la responsabilité de la cheffe de service et en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire, vous assurez les missions suivantes :
- Assurer une fonction de coordination de l'UEMA en lien avec l'enseignante pilote du projet et les familles et l'équipe pluridisciplinaire ;
- Piloter la coordination du projet individuel et de scolarité s'appuyant sur les évaluations, l'analyse du besoin, l'évaluation des actions conduites en co-élaboration avec l'ensemble des acteurs de l'UEMA ;
- Participer à l'action éducative, à l'animation et à l'organisation de la vie quotidienne et scolaire (inclusion, cantine, garderie etc.) de l'enfant afin de développer ses capacités de socialisation, d'autonomie et d'intégration,
- Effectuer un travail d'accompagnement auprès des familles, et de guidance parentale en lien avec les besoins de l'enfant ;
- Assurer la référence du suivi des enfants en co-construction avec l'équipe pédagogique, éducative et thérapeutique,
- Proposer un soutien technique dans son domaine d'expertise aux équipes éducatives et pédagogiques (observations, constructions d'outils, .),
- Être amené à prendre des décisions organisationnelles (ajustement du planning d'activités, encadrement à la cantine en cas d'absence d'enfant, transport etc.)
L'équipe pluriprofessionnelle est composée de 1 cheffe de service, 2 Accompagnants Educatifs et Sociaux1 éducateur spécialisé, 1 ASEM, 1 enseignant, 1 psychologue et 1 psychomotricien.
Vous bénéficierez de temps de formation spécifiques avant votre prise de poste.
PROFIL RECHERCHÉ
- Diplôme d'Etat Educateur Spécialisé exigé
- Connaissance ou expérience du public TSA
- Connaissance du contexte législatif et des recommandations de bonnes pratiques dans le domaine de l'autisme et du cahier des charges nationales du fonctionnement des UEMA
- Capacité d'adaptation, d'ouverture de créativité et d'initiative
Prise de poste : 01/07/2024
Planning : lundi au vendredi de journée
Experience: Débutant accepté
Compétences: Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne,Accompagner une personne dans ses démarches,Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne,Mettre en oeuvre des actions de communication interne,Organiser le travail d'une équipe
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Hébergement médicalisé pour enfants handicapés
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
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