Vos missions en quelques mots L'Agent Territorial Spécialisé des Ecoles Maternelles assiste le personnel enseignant pour la réception, l'animation et l'hygiène des très jeunes enfants, prépare et met en état de propreté les locaux et le matériel servant directement aux enfants. En tant que membre de la communauté éducative, il peut être chargé de la surveillance des très jeunes enfants dans les cantines. Il peut aussi avoir des missions d'accueil de loisirs en dehors du domicile parental des très jeunes enfants. En outre, il peut assister les enseignants dans les classes ou établissements accueillant des enfants handicapés 1 - Activités lié à la propreté : - nettoyage des sols, et plinthes ; - aspiration des sols, vidage des poubelles ; - nettoyage des points de contacts, sanitaire et mobilier ; - lavage des vitres, enlèvement des toiles d'araignées ; - nettoyage matériel informatique, cuisine, entretien linge courant ; - désinfecter le matériel après usage et rangement des produits toxiques hors de portée des enfants ; - participer aux projets éducatifs. 2 - Activités en lien avec les enseignants : - préparer la classe avant l'arrivée des enfants - accueil des enfants et des parents, transmettre les informations à l'enseignant et orienter les demandes. - assurer la propreté corporelles des enfants. - assister l'enseignant dans l’animation et/ou à la préparation des activités pédagogiques. -assister les enfants pour les habillages/déshabillages -surveiller la sieste, refaire et ranger les lits -assurer la surveillance des temps de récréation avec l'enseignant -surveiller et accompagner les enfants à la sortie des classes Profil recherché - SAVOIRS : * Permettre le développement de l'enfant à partir de 2 ans (capacités motrices, socio-affectives et cognitives). * Respecter les principes élémentaires d'hygiène et de sécurité. * Favoriser l'éveil des enfants en proposant avec l'enseignante des techniques de jeux et des projets éducatifs. * Maîtriser parfaitement les techniques d'utilisation des produits phytosanitaires. - SAVOIR-FAIRE : * Accompagner l'enfant dans ses apprentissages quotidiens. * Aider à l'acquisition de l'autonomie. * Assurer la sécurité des enfants. * Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité. * Mettre en oeuvre des techniques de jeux et des activités. * Entretenir et vérifier les locaux et le matériel mis à disposition des enfants. - SAVOIR-ETRE : * Ecouter. * Savoir gérer les conflits. * Savoir communiquer. * Disposer d'un sens de l'organisation. * Etre autonome, responsable, discret, patient.
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