Chargé de soutien des accueils immédiats et des parcours spécifiques

Détails de l'offre

Famille de métiers Enfance, famille > Parentalité, familles et protection de l'enfance Grade(s) recherché(s) Assistant socio-éducatif
Assistant socio-éducatif de classe exceptionnelle
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans. Temps de travail Temps complet Descriptif de l'emploi Positionnement hiérarchique :

Pôle solidarités
direction de l'enfance et de la famille
service évaluation et régulation/bureau soutien des accueils immédiats et des parcours spécifiques.

Le Service Évaluation et Régulation (SER) est un service de la Direction de l'Enfance et de la Famille (DEF). La DEF a pour missions principales l'élaboration, le pilotage et la mise en œuvre des politiques départementales dans les champs de compétences de la protection maternelle et infantile, de la prévention et de la protection de l'enfance et de l'adoption.

Le service évaluation et régulation, est constitué d'un bureau cellule de recueil des informations préoccupantes, d'un bureau soutien des accueils immédiats et des parcours spécifiques et d'agents rattachés directement auprès du chef de service qui assurent la gestion des transports et des deniers pupillaires des enfants confiés à l'aide sociale à l'enfance.

Le Bureau Soutien des Accueils Immédiats et des Parcours Spécifiques (BSAIPS) a pour missions principales :
- l'appui aux territoires pour la recherche de lieux d'accueil dans le cadre des règles fixées au sein du pôle solidarités pour les primo-arrivants en protection de l'enfance ;
- le pilotage du Dispositif d'Accueil Immédiat (DAI) et des dispositifs départementaux ;
- le soutien aux territoires dans l'accompagnement à la prise en charge d'enfants " à double vulnérabilité ". Missions / conditions d'exercice Placé sous l'autorité du chef du BSAIPS, qui fixe ses objectifs et procède à son évaluation, le chargé de soutien des accueils immédiats et des parcours spécifiques lui rend compte de façon régulière de son activité et alerte sur les problématiques rencontrées.

Mission principale :
Les actions du BSAIPS s'inscrivent pleinement dans les objectifs poursuivis par le Pôle Solidarités : améliorer le pilotage, garantir l'équité de traitement, assurer la sécurité juridique dans l'exercice des compétences départementales.
Le chargé de soutien des accueils immédiats et des parcours spécifiques intervient en appui et coordination avec les Service Enfance Famille et les Secteurs ASE des MDS.
Il facilite l'identification d'un lieu d'accueil adapté à la situation et soutient la prise en charge des situations dites de " double vulnérabilité ".
Il travaille en étroite relation avec les acteurs de la protection de l'enfance à l'échelon territorial et départemental, tout en apportant une expertise technique et réglementaire sur son champ de compétences.


Activités :
* recherche de lieux d'accueil :
-être en appui des MDS dans la recherche de lieux d'accueil pour les enfants selon les règles fixées au sein du Pôle Solidarités ;
-instruire les demandes formulées dans le cadre des premières admissions et des changements de lieux d'accueil ;
-approfondir si besoin la demande, en lien avec les référents et chefs de services locaux ;
-organiser la mise en relation entre les lieux d'accueil et les professionnels chargés d'exécuter l'accueil des primo arrivants;
-contribuer et alimenter le pilotage du dispositif d'accueil immédiat (DAI) et des dispositifs départementaux ;
-informer et alerter si nécessaire la hiérarchie (chef du BSAIPS) ;
-participer aux permanences mises en place dans le cadre de la recherche de places, selon les règles fixées au sein du Pôle Solidarités.

* appui aux situations de double vulnérabilité :
-conseiller et orienter les services des MDS dans l'identification des mineurs à problématique de double vulnérabilité par saisine des territoires ou en auto-saisine;
-élaborer avec les acteurs de terrains un plan d'intervention individualisé visant à définir les objectifs de l'accompagnement et les déclinaisons opérationnelles ;
-permettre la poursuite d'un accompagnement du jeune sur son lieu d'accueil, en fournissant un appui aux professionnels et aux équipes le prenant en charge ;
-anticiper les urgences au titre de la prévention de la rupture de parcours ;
-informer et alerter si nécessaire la hiérarchie, notamment le chef du BSAIPS sur les situations suivies ;
-former et outiller les professionnels des service enfance famille dans l'analyse et l'accompagnement des situations de double vulnérabilité ;
-développer, élargir et entretenir le partenariat avec les différents intervenants dans la prise en charge des situations ;
-participer aux instances départementales et territoriales, et apporter son expertise, notamment aux groupes ressources et aux Groupes Opérationnels de Synthèse (GOS 1) pour les jeunes en situation de handicap reconnu par la Maison Départementale Personnes Handicapées (MDPH) ; à toute instance nécessaire à l'exercice des missions
-élaborer des données d'activités et rédiger un rapport d'activité annuel.

* veille informationnelle et prospective :
-se tenir informé des évolutions réglementaires et législatives en matière de protection de l'enfance.

L'agent, en dehors des missions et activités décrites ci-dessus, peut être amené à réaliser d'autres missions en cohérence avec son cadre d'emplois et son grade. Profils recherchés Savoirs :
- maîtrise du cadre juridique de la prévention et de la protection de l'enfance ;
- connaissance du droit de la famille et des personnes ;
- expérience en protection de l'enfance.

Savoir-faire :
- capacité de prise de décision rapide ;
- capacité à être force de proposition et d'aide à la décision ;
- capacité d'organisation des parcours et de coordination ;
- capacité d'analyse et de synthèse ;
- communication orale et écrite ;
- aptitude au travail en réseau .

Savoir-être :
- aisance relationnelle ;
- sens de la qualité du service public ;
- rigueur et méthode ;
- dynamisme ;
- réactivité ;
- autonomie ;
- adaptabilité.