Vos missions en quelques mots - Organiser, dispenser et évaluer les soins infirmiers aux patients sur prescription médicale et au titre du rôle propre dans le cadre du décret N°2002-194 du 11 février 2002, relatif aux actes professionnels et à l'exercice de la profession d'infirmier. Ces soins visent à : - Rétablir l'intégrité physique et psychique de l'individu et à découvrir et comprendre ses difficultés en lui donnant les moyens de les résoudre. - Répondre aux besoins en prenant en compte la personne dans la globalité, son environnement familial, social et professionnel. - Elaborer et mettre en uvre un projet de soins individualisé en équipe pluridisciplinaire : - En assurant des entretiens d'accueil, de recueil de données cliniques et sociales. - En participant à l'évaluation initiale réalisée par le neuropsychologue. - En animant des prises en charge en individuel ou en groupe, seul ou en binôme, en psychoéducation, en thérapie cognitivo-comportementale, en remédiation cognitive. - En assurant des relais de soins avec les partenaires lors de la sortie du dispositif. - Adopter la fonction de « case manager » ou s'y former. - En accompagnant et coordonnant le projet de prise en charge de la personne En assurant l'accueil. En réalisant des suivis au CLIP, à domicile et dans la cité En travaillant en lien direct avec les partenaires sanitaires, sociaux, médico-sociaux, de l'éducation. - En Contribuant à la continuité des soins : En participant aux réunions cliniques et organisationnelles. En participant chaque mois à la réunion de l'Équipe Mobile Adolescents (EMA), afin de renforcer la coordination, le repérage des situations à risque et la cohérence des orientations. En renseignant le dossier patient informatisé. - Réaliser des soins techniques, en appliquant les protocoles. - Participer à la formation, à l'encadrement et l'évaluation des étudiants en soins infirmiers. -Renseigner les indicateurs d'activité. - S'inscrire dans une démarche de formation aux évolutions de la profession et à la spécificité des prises en charge. - S'inscrire dans les réflexions menées sur l'amélioration de la qualité des soins. - Participer à la continuité des soins au sein du pôle. - Communiquer auprès des partenaires de soins, et potentiels adresseurs de patients sur les missions du CLIP. - Contribuer à la diffusion des pratiques du CLIP lors de réunions scientifiques, de congrès ou de colloques. Profil recherché - Avoir des connaissances professionnelles solides et une expérience auprès d'un public d'adolescents. - Posséder une capacité d'écoute et d'accompagnement tant téléphonique que présentiel, adaptée aux jeunes et à leurs familles. - Mener des entretiens infirmiers d'évaluation de première intention. - Témoigner d'un comportement rassurant, sécurisant et bienveillant dans toutes les situations de prise en charge. - Posséder de solides connaissances en psychopathologie. - Avoir le sens de l'observation, de l'analyse et de la restitution des éléments cliniques. - Travailler dans le cadre de son rôle propre, savoir prendre des initiatives et des responsabilités dans les limites de ses missions. - Être capable de planifier ses actions de façon autonome en lien avec l'équipe pluridisciplinaire. - Faire preuve d'autonomie, d'adaptation et de responsabilité dans la prise en charge des patients. - Avoir conscience des enjeux émotionnels, affectifs et de ses limites. - Être capable de rendre compte de son travail et de son activité. - Savoir questionner ses pratiques professionnelles et sa place dans l'équipe. - Être capable de travailler en collaboration avec l'ensemble des équipes de la filière Adolescence du PUPEA (EMA, MDA 54, etc.) et avec les partenaires institutionnels : Justice, Aide Sociale à l'Enfance, R.E.A.L.I.S.E., foyers éducatifs, Éducation Nationale - Savoir créer, promouvoir et entretenir des liens efficients de partenariat et de réseau. - Avoir le sens de la communication et de la négociation afin de collaborer avec les différents partenaires dans et hors institution. - Avoir et développer une bonne connaissance de l'institution et des ressources extérieures. - Repérer les outils d'insertion sociale. - Participer à des actions d'information, de formation et de prévention auprès des partenaires. - Faire preuve de disponibilité, de souplesse et d'adaptation vis à vis des organisations partenaires. - Développer et posséder des connaissances en psychoéducation, thérapie cognitivo comportementale et remédiation cognitive. - Être capable d'assumer pleinement sa fonction de case manager auprès des personnes suivies. - Être en mesure de remettre en question sa pratique et de s'adapter à de nouvelles modalités de prise en charge. Localisation Localisation : 1 rue du Docteur Archambault 54521 LAXOU CEDEX Flèche gauche : déplacer la carte vers la gauche Flèche droite : déplacer la carte vers la droite Flèche bas : déplacer la carte vers le bas Flèche haut : déplacer la carte vers le haut Éléments de candidature Documents à transmettre Pour postuler à cette offre, l'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire Personnes à contacter MIGOT-JEUDY Stéphanie
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