Formateur des professionnels de santé - IFSI Henri MONDOR F/H 2026-20890 Missions détaillées : Pédagogie : Participation à l'élaboration du projet pédagogique, élaboration, mise en oeuvre et évaluation des projets d'enseignements, participation à l'enseignement des soins infirmiers, participation aux TD des unités d'enseignement sous coordination universitaire, participation et suivi des différentes évaluations, animation et suivi pédagogique d'un groupe d'étudiants, guidance des étudiants pour des travaux de recherche, participation à la conception d'outils pédagogiques, participation aux concours et examens. Participation à l'attribution des terrains de stage aux étudiants en fonction du cursus, et accompagnement des terrains de stage et des étudiants en stage. Participation à différents groupes de travail inter IFSI et avec l'université. Participation aux partenariats externes (lycée, UPEC) Organisation et gestion : Planification des enseignements, gestion du cursus en alternance, de la présence des stagiaires. Information et communication : Négociation des interventions, collaboration avec les autres membres de l'IFSI et les partenaires des différentes structures, représentation de l'IFSI par délégation du directeur lors de réunion et/ou de manifestations Documentation et recherche : Participation à des groupes de travail, a des innovations Management de la qualité : Pilote ou co-pilote de processus Participer aux groupes de travail, revues de processus et revue de direction de la structure Contribution au développement de la démarche qualité et de certification de la structure SAVOIR FAIRE REQUIS Travail en équipe cadre Animation de groupe Capacité à optimiser son temps, à intégrer les contraintes, à s'adapter rapidement Conduite de projets Elaboration et suivi de procédure Reporting Maîtrise de la démarche clinique, de la relation d'aide, des techniques de communication écrite et orale Maitriser les différents soins infirmiers CONNAISSANCES ASSOCIEES Connaissance et utilisation de l'outil informatique : Word, Excel, power point et messagerie électronique Le système de santé et son évolution, la règlementation de la formation en soins infirmiers SAVOIR ETRE REQUIS Sens de la communication et du dialogue Capacités de réactivité, d'anticipation et d'adaptation Esprit d'équipe et qualités relationnelles Exemplarité et loyauté PRE-REQUIS Diplôme cadre de santé (filière infirmière) CENTRE DE LA FORMATION ET DU DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES L'AP-HP est un centre hospitalier universitaire à dimension européenne mondialement reconnu. Ses 39 hôpitaux organisés en six groupes hospitaliers universitaire accueillent chaque année 8 millions de personnes malades : en consultation, aux urgences, lors d'hospitalisations programmées ou en hospitalisation à domicile. Il assure un service public de santé pour tous, 24h/24. L'AP-HP est le premier employeur d'Ile de- France : 95 000 personnels - médecins, chercheurs, paramédicaux, administratifs et ouvriers. Plus d'information sur www.aphp.fr https://recrutement.aphp.fr Créteil Diplôme cadre de santé (filière infirmière) Expérimenté (2 à 5 ans) CDI Enseignant / formateur
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