Ide evno, crmr h/f

Description du poste

MISSIONS PRINCIPALES :

Participation active au centre de référence des maladies rares, dont les missions sont définies par le responsable du centre de référence (Dr Vasily SMIRNOV).

1. Accueil et prise en charge des consultations pédiatriques et adultes du centre de maladies rares (Accueil de l’enfant et de sa famille, Explications et mise en confiance), patients fréquemment en situation de handicap.
2. Mise en conformité des secteurs de soins en réapprovisionnant les produits pharmaceutiques dans les bureaux de consultations et en vérifiant les dispositifs médicaux spécifiques à l'électrophysiologie
3. Réalisation des examens chez les adultes et les enfants en autonomie ou en collaboration avec les orthoptistes et techniciens du service: Installation du patient (pose et retrait d’électrodes, mise en condition du patient), examens de Champ visuel, Vision des couleurs, Potentiels évoqués visuels, Electrorétinogrammes: multifocal, pattern, global, Electro-oculogramme sensoriel)
4. Réalisation de codage de ses activités :Codification des actes CCAM réalisés pendant la consultationImplémentation de la base BaMaRaImplémentation des registres locaux du centre
5. Mission de participation aux réunions, aux manifestations extérieures, aux enseignements du centre de référence des maladies rares, ainsi qu'aux relations avec les centres de maladies rares extérieurs, en fonction des besoins établis et en concertation avec l'encadrement

TACHES SECONDAIRES

6. Réfractométrie et prise de tension oculaire avec les dispositifs médicaux mis à disposition
7. Soins d’hygiène et de confort, gestion de stress lié aux examens, gestion de la douleur liée aux gestes invasifs (véinoponctions, injections…)
8. Aide à l’examen des enfants (installation)
9. Vérification du dossier, préparation des dispositifs spécifiques à l’intervention, enregistrement du patient, traçabilité des dispositifs médicaux utilisés
10. Gestion du matériel stérile, des stocks, commande des médicaments et dispositifs médicaux en relation avec la pharmacie et l’encadrement et les partenaires extérieurs (traçabilité assurance qualité, contrôles des dates de péremption, matério-vigilance)
11. Elaboration, Application des procédures « Assurance- qualité » en collaboration avec les différentes équipes du service
12. Encadrement des stagiaires
13. Vérification et entretien du chariot d’urgence
14. Signalement de tout dysfonctionnement des dispositifs du secteur pour réajustement /maintenance.

MISSIONS DE BASE :

15. Réalisation de soins, surveillance de l’état des patients selon les prescriptions du médecin
16. Respect des règles d’hygiène et d’asepsie et partage au sein des équipes
17. Transmissions inter équipes des informations relatives à la prise en charge du patient
18. Traçabilité des actes de soins et des examens réalisés

Profil recherché

SAVOIRS

SAVOIR-FAIRE

19. Sens de l’observation et des responsabilités
20. Patience avec des patients de tous âges pouvant être en situation de handicap
21. Minutie nécessaires aux examens fonctionnels de la vision
22. Rigueur et organisation dans le travail en tenant compte des priorités et en collaboration avec les équipes
23. Curiosité et appétence à élargir ses compétences professionnelles : souhait de se former aux techniques d’examens fonctionnels de la vision.
24. Intérêt pour les techniques innovantes
25. Maîtrise de l’outil informatique (Excel, World…)+++

SAVOIR-FAIRE RELATIONNELS

26. Savoir travailler en collaboration avec l’équipe médicale et para médicale, réactivité face aux différentes situations rencontrées.
27. Capacité à adopter un comportement adapté dans ses relations avec autrui
28. Gérer ses émotions, son stress.
29. Sens du travail en commun

RELATIONS FONCTIONNELLES LES PLUS FREQUENTES

30. Médecins
31. Ingénieur et techniciens
32. Orthoptistes
33. Encadrement
34. Brancardiers
35. ASH
36. Equipe administrative
37. Ambulancier
38. Etudiants en orthoptie, internes

FORMATION INITIALE REQUISE :

Diplôme d’état

EXPERIENCE PROFESSIONNELLE SOUHAITEE :

Activité en secteur pédiatrique