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Formateur des professionnels de santé f/h ifsi picpus

Paris 12ème
CDD
AP-HP
Formateur
Publiée le 16 novembre
Description de l'offre

Métier
Formateur - Cadre formateur
Type de contrat
Titulaire ou CDD
Rémunération
A partir de 2688,91€ BM selon diplôme et profil
Service d'affectation
IFSI PICPUS
Présentation du service

Les Instituts de Formation Paramédicaux sont situés dans le 12ème arrondissement de Paris sur le site du CAMPUS PICPUS à proximité de l’Hôpital ROTHSCHILD, à 6 minutes à pied de l’Hôpital Trousseau. Les repas peuvent être pris au self du Campus. Celui-ci dispose de nombreuses salles de cours et d’un amphithéâtre avec un équipement informatique et audiovisuel récent. La structure de formation paramédicale délivre la formation initiale en soins généraux (IFSI-IFAS) et de spécialités (IFIP-IFAP). Le Campus dispose d’un Centre de Documentation (CDI). Les étudiants, élèves et stagiaires paramédicaux bénéficient d’une plateforme de simulation en santé bi-site (Campus Picpus et Hôpital Trousseau) pour le développement de leurs compétences en situation clinique. Depuis 2019, l’IFSI IFAS et l’Ecole de Puériculture sont certifiés selon la norme AFNOR ISO 9001. La structure de formation est subventionnée par le Conseil Régionale d’IDF pour les quotas de 161 ESI, 50 EAS, 50 EIP, 60 EAP. Le partenariat universitaire de l’IFSI est organisé l’UFR de Médecine Sorbonne Université sous la forme d’un département universitaire en soins infirmiers (DUSI).

Vos missions

- Animer et mettre en œuvre le projet pédagogique de l’institut de formation ;

- Concevoir, organiser, gérer et coordonner des dispositifs de formation professionnelle ;

- Assurer le suivi et le contrôle des outils d’évaluation des compétences acquises ou en cours d’acquisition ;

- Adapter et innover dans les enseignements en fonction du contexte et des objectifs institutionnels ;

- Structurer les prestations pédagogiques extérieures en tenant compte des contraintes et des limites ;

- Superviser la veille professionnelle et la recherche en soins / en pédagogie ;

- Superviser la démarche d’adaptation des pratiques en rapport avec les besoins des bénéficiaires ;

- Evaluer le dispositif de formation et mettre en place des mesures de réajustement ;

- Participer à des travaux correspondant à l’ingénierie des formations et les référentiels métiers ;

- Participer à la progression des pratiques professionnelles en lien avec l’évolution des métiers de la santé ;

- Assurer l’accompagnement individuel des étudiants en santé ;

- Assurer le suivi pédagogique des étudiants en santé en stage ;

- Participer au processus d’évaluation des pratiques professionnelles ;

- Animer des séquences d’analyse de pratiques / de simulation ;

- Participer à la démarche d’amélioration de la qualité et à l’évaluation de la satisfaction des bénéficiaires ;

- Participer à la mise en application des mesures de gestion des risques et signaler des évènements indésirables ;

- Participer aux épreuves de sélection et examens de dossiers des candidats à la formation initiale ;

- Former les professionnels nouvellement recrutés en formation intiale

- Animer l’équipe pédagogique dans une logique de qualité et de sécurité de la formation initiale

- Superviser les organisations pédagogiques en alternance dans le domaine de la santé et des soins ;

- Apporter une expertise pédagogique et conseiller sur la coordination de la promotion ;

- Suivre et contrôler les dossiers pédagogiques individuels à présenter en instances réglementaires ;

- Produire le bilan de résultat pédagogique par année de formation ;

- Suivre la cohorte d’étudiants (mouvements et difficultés pédagogiques des étudiants)

Profil recherché

- Diplôme d'Etat d'Infirmier/ère – Diplôme de Cadre de Santé

- Expérience clinique en milieu hospitalier de 06 années minimum

- Master 1 ou Master 2 en Sciences de l'Education ou en Ingénierie Pédagogique préconisé ou conseillé

- Participer aux activités et aux projets pédagogiques élargies à l'Institution AP-HP et à l'Université

- Elaborer et mettre en œuvre une ingénierie de formation en articulation avec le développement des compétences paramédicales
- Organiser et coordonner les parcours de formation en alternance dans le domaine de la santé et des soins
- Animer des groupes d'étudiants en soins paramédicaux
- Concevoir, organiser, gérer et coordonner des dispositifs de formation professionnelle en soins et en santé
- Concevoir des documents pédagogiques permettant la traçabilité de la formation et le suivi des apprenants
- Construire des outils d'évaluation des compétences acquises ou en cours d'acquisition
- Gérer l'information, les moyens et les ressources pour un dispositif de formation
- Adapter les méthodes pédagogiques aux objectifs pédagogiques et aux caractéristiques des apprenants
- Concevoir un enseignement en fonction du contexte, des objectifs visés et de la progression des apprenants
- Développer l'autonomie et la responsabilisation des étudiants en soins paramédicaux
- Accompagner et conseiller l'apprenant dans son projet de formation et dans son apprentissage
- Evaluer les connaissances et les compétences des apprenants dans le domaine de la santé et des soins
- Evaluer les prestations des intervenants extérieurs à la structure de formation
- S'inscrire dans une démarche qualité en intégrant un processus de réalisation
- Assurer une veille professionnelle afin d'actualiser les pratiques et de faire évoluer la démarche de soins
- Réaliser des études et des travaux de recherches et d'innovation en soins et en pédagogie
- Mettre en place et animer des projets ; conduire et animer des réunions
- Élaborer un projet d'accueil et de formation pour des personnes / publics divers

Schéma horaire
Jour
Temps de travail
Administratif - Forfait
Télétravail
Non
Vos avantages à l'AP-HP

Une procédure d’intégration avec dispositif de tutorat et parcours de formation adapté à chaque nouveau formateur en fonction de son profil;

Une attention portée au collectif de travail afin qu’il garantisse soutien, entraide et confiance ;

Un accès aux formations internes (formations métiers, management…), DU et Master;

19 jours de RTT, en plus des 25 jours de congés;

12 jours de préparation pédagogiques

TL occasionnel

Accès aux activités sociales et culturelles de l’AGOSPAP (sorties culturelles, voyages, centres de loisirs …) et aux réductions de HOPTISOINS

Pour les enfants, crèches internes et possibilité de bénéficier du supplément familial de traitement.


Description de l'hôpital

L'Assistance publique-Hôpitaux de Paris (AP-HP) est un centre hospitalier universitaire à dimension européenne mondialement reconnu.
Ses 38 hôpitaux accueillent chaque année 10 millions de personnes malades : en consultation, en urgence, lors d'hospitalisations programmées ou en hospitalisation à domicile.
Elle assure un service public de santé pour tous, 24h/24, et c'est pour elle à la fois un devoir et une fierté.
L'AP-HP est le premier employeur d'Ile-de-France : 100 000 personnes – médecins, chercheurs, paramédicaux, personnels administratifs et ouvriers – y travaillent.
Au cœur de l'Institution, le Siège de l'AP-HP rassemble sous un même périmètre les directions fonctionnelles et les établissements qui lui sont rattachés :
CFDC (Centres de Formation et de Développement des Compétences), ACHAT (Achat Centraux Hôteliers Alimentaires et Techniques),
DRCI (Département de la Recherche Clinique et de l'Innovation) et DSN (Direction des Services numériques).
Avec ses 4000 collaborateurs, le Siège assure un rôle d'expert, de pilote et de coordinateur pour l'ensemble des hôpitaux.
Engagée dans des projets novateurs et stratégiques au service des patients, l'AP-HP recherche aujourd'hui de nouveaux talents pour mener à bien sa mission.
Vous êtes l'un d'eux ?
Venez nous rejoindre !
Référence de l'offre
2025-17827

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