Mission générale:
rééducation de la parole, enseignement dans le cadre des actions conduites par l'INJS de Bordeaux, à l'intérieur ou à l'extérieur de l'Établissement, notamment de soutien des actions d'inclusion scolaire en milieu ordinaire
accompagnement aux examens en cas d'aménagement particulier
Missions permanentes:
Accompagnement individualisé dans le cadre du PIA;
TRavail en équipe pluridisciplinaire au service des jeunes;
Prise en charge de l'ensemble des activités concernant la communication, la parole, le langage, l'enseignement et le soutien pédagogique
Participation à l'accompagnement des familles
Évaluation régulière des acquis et des compétences des élèves, suivi individuel et évaluation
Participation à la formation des professeurs en formation CAPEJS
Participation à des actions d'inclusion
Participation à l'ensemble des réunions institutionnelles et du projet d'établissement
Référent dans le cadre de la mise en œuvre du projet personnalisé de scolarisation.
Expérience professionnelle dans l'enseignement
Concevoir et mettre en œuvre son enseignement
Organiser le travail de la classe
Travailler en équipe et coopérer avec les parents et partenaires de l'établissement
Satisfaire à un niveau B1 en LSF et une connaissance de la didactique en LSF et de la surdité
Savoir mettre en place une pédagogie par projet et adapter le contenu et rythme de l'enseignement à un public sourd
Déplacements en Gironde et dans le Lot-et-Garonne
Les qualités professionnelles requises
- Qualités relationnelles
- Pédagogue
Experience: Débutant accepté
Compétences: Techniques pédagogiques,Conseiller des apprenants dans l'organisation de leur travail personnel,Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences,Renseigner des supports d'évaluation scolaire
Permis: B - Véhicule léger souhaité
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Hébergement médicalisé pour enfants handicapés
Liste des qualités professionnelles:
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
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