Vos missions en quelques mots Missions : - Adapter et mettre en œuvre une méthode d’analyse d’éléments traces et isotopes d’échantillons marins. - Assurer le pilotage technique d'opérations de maintenance et de suivi en laboratoire. Activités : - Séparer et purifier des éléments traces d’échantillons marins (phase dissoute et particulaire d’eau de mer, sédiments) à l’aide de résines échangeuses d’ions (chromatographie) en conditions propres - Adapter un protocole chimique selon la matrice et le volume d’échantillon - Assurer une veille scientifique et technologique dans son domaine d’activité - Préparer l’analyse isotopique (séquence, gamme de standards, entretien d’un desolvateur), assister l’analyse spectrométrique et mettre en forme les résultats - Tenir un cahier de laboratoire détaillé et rédiger des rapports et synthèses d’expérience - Participer à la diffusion et à la valorisation des résultats sous forme de présentations orales et de publications - Maintenir les appareils communs (entretien centrifugeuse, bac à ultrasons, étuve) - Assurer le suivi de comptage des particules en salle blanche - Assister le suivi de rénovation d’un laboratoire gris - Assurer l'application des règles d'hygiène et sécurité Contexte de travail : L'objectif général du projet FLUXARC (ANR jeune chercheuse ; PI : Mélanie Grenier ; équipe de recherche Toulouse Isotopie Marine, TIM) est d'étudier les sources et puits d'éléments chimiques dans l'Océan Arctique, qui restent mal connus bien qu'ils contribuent à faire de cette zone un paramètre clé pour le climat de la Terre. L’équipe du projet a récemment mis au point une méthode permettant l'analyse combinée des isotopes stables ou à longue durée de vie du béryllium (Be) et du thorium (Th) dans des échantillons polaires marins, en partant de l'hypothèse que leurs sources distinctes - atmosphérique pour le Be-10, continentale pour le Be-9 et le Th-232, océanique pour le Th-230 - et leur affinités différentes pour les particules et la composition des particules peuvent être puissamment utilisées pour mieux contraindre les sources et les puits d'éléments chimiques dans l'Océan Arctique. Les échantillons à analyser proviennent de deux campagnes océanographiques (réalisées en 2015 et 2024, respectivement). Les analyses chimiques seront réalisées dans la salle blanche du LEGOS, que se partagent plusieurs membres de l’équipe TIM. Cette salle présente différents espaces de travail, dotés de sorbonnes et d’appareils (balances, centrifugeuse), permettant la réalisation des protocoles dans des conditions alliant qualité et sécurité. L’ingénieur.e d’étude travaillera en collaboration avec plusieurs membres de l’équipe TIM pour l’analyse chimique et les opérations de maintenance d’appareils et de suivi de qualité. Les concentrations de Be-10 seront réalisées par spectrométrie de masse par accélérateur, sur la plateforme ASTER du LN2C (CEREGE, Aix-En-Provence). Les autres analyses spectrométriques ser Voir plus sur le site emploi.cnrs.fr Profil recherché Competences : Connaissances : - Formation en chimie analytique - Connaissances en océanographie et/ou géochimie marine recommandées - Réglementation sécurité chimique - Cadre légal et déontologique Savoir-faire : - Travailler en laboratoire et salle blanche - Adapter et mettre en œuvre un protocole chimique - Gérer une banque d'échantillons - Tenir un rapport d’activités (cahier de laboratoire, compte rendu de manip, synthèse) - Assurer l’entretien d’instruments (nettoyage, réparation, demande de devis d’intervention) - Assister la conduite d’un projet - Travailler en équipe Savoir-être : - Esprit d’équipe - Méthodologie/organisation - Minutie et patience - Autonomie - Savoir rendre compte - Respect des règles et règlements Contraintes et risques : - 3 à 4 missions de 2 jours par an sont à prévoir pour le transport et la préparation finale des échantillons à ASTER (Be-10). - Horaires décalés et travail nocturne exceptionnellement possibles Niveau d'études minimum requis Niveau Niveau 6 Licence/diplômes équivalents Spécialisation Sciences naturelles (biologie-géologie) Langues Français Seuil
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