Le Centre Hospitalier Simone Veil de Beauvais recherche un(e) psychologue pour rejoindre l'équipe gériatrique d'expertise à domicile (EGED). Description générale du poste : La mission principale de l'EGED est de faciliter l'accès aux soins des personnes âgées dans leur lieu de vie, en étroite collaboration avec les professionnels du premier recours. Elle intervient en coordination étroite avec les établissements de santé et l'ensemble des acteurs du territoire Oise Ouest et Vexin, notamment le DAC, les CRT, les professionnels libéraux ainsi que les services sociaux et médicosociaux. Missions (objectif principal du poste) : L'EGED assure des expertises à domicile auprès de personnes âgées : - de 75 ans et plus ayant un risque de iatrogénie médicamenteuse, chutes ou dénutrition ou tout autre syndrome gériatrique ; -de 65 ans et plus à domicile dans le cadre des demandes en psychogériatrie. Le.la psychologue exerce son métier en collaboration étroite avec les autres professionnels de l'EGED. Missions spécifiques : * Déploiement de l'EGED : - Participer à la rédaction et à la diffusion des outils de fonctionnement de l'EGED ; - Participer à l'animation de réunions avec les partenaires impliqués dans les parcours des patients (concertations, synthèses, réunions pluridisciplinaires, etc.) ; - Communiquer auprès des acteurs du territoire afin de promouvoir l'activité de l'EGED et d'accompagner sa montée en charge ; - Assurer la coordination avec le DAC et le Centre Hospitalier Isarien, partenaires contribuant activement à l'activité de l'EGED ; - Participer aux rencontres et aux formations régionales organisées par l'ARS ; - Sensibiliser les acteurs du territoire aux notions fondamentales de gériatrie ; - Assurer le suivi de l'activité à l'aide des outils de pilotage (tableau de bord). * Organisation de l'activité : - Réaliser des évaluations psychologiques à domicile, en binôme pluridisciplinaire ou en coordination avec le DAC ou le CRT, afin d'analyser la situation globale du patient (état cognitif, repérage des troubles mnésiques ou exécutifs, évaluation affective et émotionnelle, analyse du comportement, repérage de la souffrance psychique, capacités d'adaptation) ; - Synthétiser les éléments issus de l'évaluation dans les outils communs validés par le médecin coordonnateur de l'EGED ; - Élaborer et proposer des préconisations thérapeutiques individualisées, visant le maintien ou l'amélioration des capacités cognitives, la régulation émotionnelle, la restauration de la confiance en soi, la réduction de l'anxiété ou de l'isolement, et la prévention des troubles psychocomportementaux ; - Orienter le patient vers les ressources ou professionnels adaptés, selon les besoins repérés (consultations mémoire, CMP/psychogériatrie, gériatrie, psychothérapie spécialisée, soins de rééducation, dispositifs sociaux ou de soutien aux aidants) ; - Conseiller et accompagner le patient, ses aidants et les professionnels intervenant à domicile, en apportant une expertise sur la gestion du stress, la compréhension des troubles cognitifs ou comportementaux, la communication adaptée, la prévention de l'épuisement des aidants, et les dynamiques psychofamiliales ; - Rédiger et actualiser les dossiers patients, en réalisant des transmissions claires, structurées et conformes aux exigences institutionnelles et au travail interdisciplinaire ; - Soutenir et accompagner les professionnels de l'EGED, en les sensibilisant aux enjeux psychologiques (troubles du comportement, anxiété, dépression, désorientation, syndrome de glissement, épuisement des aidants) afin d'améliorer la qualité du suivi et de la prise en charge ; - Participer activement aux réunions de concertation et aux échanges pluridisciplinaires, en apportant l'éclairage clinique nécessaire à l'élaboration, au réajustement et à la coordination des projets individualisés des patients. Les domaines de compétence : Les savoirs (ensemble des connaissances générales ou spécialisées qu'il importe de posséder) : - Maîtrise des principes d'évaluation psychologique : analyse du fonctionnement cognitif (mémoire, attention, fonctions exécutives), évaluation de l'humeur et des états émotionnels, repérage des troubles du comportement, compréhension des dynamiques psychiques et relationnelles, et interprétation des facteurs psychosociaux influençant l'autonomie et la qualité de vie ; - Connaissances approfondies en gériatrie et en vieillissement : troubles cognitifs (maladie d'Alzheimer et apparentées), fragilité psychique, syndromes gériatriques, vulnérabilités émotionnelles, impacts psychosociaux du vieillissement, risques d'isolement ou de dépression, et compréhension des manifestations psychologiques liées à l'avancée en âge ; - Maîtrise des démarches d'éducation thérapeutique, de santé publique et de prévention, notamment dans le cadre de la prévention de la perte d'autonomie, de l'accompagnement de la souffrance psychique, de la régulation émotionnelle, du soutien aux aidants et de l'adaptation de l'environnement psychosocial au domicile. Les savoirs-faire (maîtrise de méthodes et d'outils dont l'utilisation est nécessaire pour la bonne tenue du poste) : - Conduire une relation thérapeutique en intervention à domicile, dans une approche centrée sur la personne, en prenant en compte ses capacités cognitives, émotionnelles, comportementales, ses mécanismes d'adaptation et son contexte psychosocial ; - Réaliser une évaluation psychologique complète, incluant l'examen de l'humeur, des capacités cognitives (mémoire, attention, fonctions exécutives), du comportement, des émotions, de la souffrance psychique, de l'isolement, des facteurs environnementaux et relationnels ; - Formuler un bilan psychologique et proposer des recommandations thérapeutiques individualisées, à visée de soutien psychologique, de réhabilitation psychosociale, de régulation émotionnelle, de stimulation cognitive ou de prévention des troubles psychocomportementaux ; - Prendre des décisions cliniques argumentées, transmettre des observations claires et pertinentes à l'équipe pluridisciplinaire et aux partenaires, et contribuer activement à l'ajustement du projet de soins ; - Exercer avec initiative dans un cadre sécurisé, en respectant les recommandations professionnelles, l'éthique, la déontologie et les protocoles institutionnels ; - Collaborer étroitement avec les différents intervenants du parcours de soins, en apportant l'éclairage psychologique nécessaire à la compréhension des situations, notamment en termes de vulnérabilité émotionnelle, cognitive ou comportementale ; - Utiliser des supports d'information adaptés pour accompagner, sensibiliser et soutenir les patients, leurs aidants et les professionnels dans les situations complexes, notamment liées à la maladie d'Alzheimer, aux troubles du comportement ou à l'isolement ; - S'exprimer aisément en public ou en faceàface, notamment lors de réunions, synthèses, concertations ou restitutions cliniques, en présentant une analyse psychologique claire et utile à la coordination des interventions. Les savoirs être (attitudes et comportements des personnes au travail) : - Sens des responsabilités et respect du champ de compétences ; - Respect du secret professionnel et confidentialité ; - Écoute active, bienveillance, patience, empathie et humanité ; - Capacité à contenir ses émotions, gérer celles des autres et adopter une posture ajustée ; - Esprit d'observation, curiosité professionnelle et rigueur dans la transmission d'informations ; - Capacité réflexive, remise en question constructive et analyse de pratiques ; - Respect des règles institutionnelles, des protocoles et des procédures ; - Respect des usagers, de la hiérarchie et des partenaires ; - Adaptabilité, polyvalence et goût pour le travail en équipe ; - Sens de l'organisation, anticipation, autonomie et gestion des priorités ; - Aptitude à rassurer, à soutenir et à accompagner les situations complexes. Les niveaux requis : Formation initiale : Diplôme d'Enseignement Supérieur Spécialisé ou Master en Psychologie. Exigences pariculières (permis de conduire) : Permis de conduire, état de santé compatible avec l'aptitude à la conduite et connaissances informatiques (Logiciel métier, Word, Excel, Powerpoint). Horaires : - Durée moyenne hebdomadaire de référence : Temps plein ou temps partiel à 50% cumulable avec une autre activité. - Nature des horaires : Fixe - Détail des horaires : 9h00 à 17h00 ou 17h30 - Amplitude horaire : 9h00 à 17h00 ou 17h30 - Repos hebdomadaires : Variable en fonction du profil du candidat - Astreintes et/ou permanences : Non Rattachement hiérarchique : L'évaluation annuelle sera réalisée par le coordonnateur de l'EGED. Vous pouvez transmettre vos candidatures (CV et lettre de motivation) à l'adresse mail suivante : recrutement@ch-beauvais.fr
En cliquant sur "JE DÉPOSE MON CV", vous acceptez nos CGU et déclarez avoir pris connaissance de la politique de protection des données du site jobijoba.com.