Vos missions en quelques mots Le Département des Yvelines déploie une politique d’aide sociale à l’enfance (ASE) innovante au service d’une meilleure prise en charge des enfants protégés (renforcement de l’accueil de type familial et des mesures à domicile, programmes Mentor & Moi et Villavenir, opérateur dédié à la prévention, Institut du psycho traumatisme, villages d’enfants, etc.). Cette stratégie porte un changement profond de modèle qui vise à mieux répondre à l’ensemble des besoins des mineurs et jeunes protégés, à rechercher leur participation active et à prendre appui sur les ressources de leur environnement familial, amical et social. Cette transformation repose sur une redéfinition en cours des rôles et responsabilités des services départementaux et des établissements d’accueil afin de fluidifier le parcours de l’enfant et de rapprocher les décisions qui le concernent de son lieu de vie. La direction de l’enfance et ses pôles présents sur le territoire protègent plus de 5000 enfants et jeunes de 0 à 21 ans. Le service Mineur Non Accompagné (MNA) du Département des Yvelines s’occupe de la situation des enfants de moins de 18 ans et des majeurs jusqu'à 21 ans, de nationalité́ étrangère, arrivés sur le territoire français sans être accompagnés par l’un ou l’autre des titulaires de l’autorité parentale ou par un représentant légal. Il est chargé de les accueillir, de les mettre à l’abri le temps de l’évaluation de leur situation, de recueillir les situations préoccupantes et d’assurer leur protection et les orienter vers les instances ou partenaires appropriés. Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o078260427000216-2026-7787-coordonnateur-parcours-mna?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur". Profil recherché Obligatoirement titulaire d'un diplôme d'un Bac 3: Diplôme d'Etat d'assisant de service social ou d'éducateur spécialisé. Savoir-faire : Maitrise des techniques d'entretien. Avoir des notions sur le parcours migratoire. Disposer de capacités rédactionnelles avérées. Respecter les obligations de confidentialité et de discrétion. Tenir les délais imposés par le cadre réglementaire. Savoir travailler dans l'urgence. Maîtrise des outils informatiques : Word, Excel, Powerpoint, et idéalement SOLIS. Capacités rédactionnelles. Savoir-être : Capacité d'écoute, d'adaptation et de prise de recul. Savoir prendre des initiatives, rechercher et relayer l'information. Aisance relationnelle avec tous types de publics. Etre apte à travailler en équipe. Avoir le sens du service public.
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