Met en œuvre la dimension thérapeutique du projet (psychothérapie en groupe et individuelle).
Réalise des observations, des évaluations, des diagnostics ou des bilans psychologiques.
Participe à l'élaboration du projet personnalisé d'accompagnement.
Participe aux réflexions institutionnelles.
Connaissances théorique et clinique du développement psychodynamique, cognitif et affectif des enfants et adolescents.
Maitrise des tests d'évaluation psychologiques.
Capacité à travailler en équipe interdisciplinaire.
Permis B indispensable
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