Mission :
Le titulaire du poste participera activement à la préparation et à la réalisation d'actions de diffusion des savoirs et de la culture scientifique. La mission du ou de la chargé/e de médiation scientifique s'insrira dans deux tâches distinctes.
1) La 1ère mission s'intègre dans le cadre du projet de médiation scientifique IDILIC (Informer, Débattre, Interagir Localement, sonder les Idées et les Connaissances) financé par l'ANR SAPS au titre de l'appel 2022. La personne recrutée aura pour mission de participer à ce projet pour l'organisation de nouvelles actions de vulgarisation scientifique pour conduire à une meilleure compréhension des enjeux et des pratiques pour rétablir le dialogue entre sciences, recherche et société. Ce type de projet s'appuie sur le développement d'outils et de dispositifs de médiation innovants au sein d'un consortium qui associe des partenaires impliqués dans la médiation et la diffusion de la culture (Chimie et Société) et une équipe de sociologues du laboratoire Dysolab (Rouen) oeuvrant dans la production et l'analyse de données de terrain ainsi qu'à leur analyse réflexive. Ce projet propose l'organisation d'évènements de médiation (conférences interactives et tables rondes) dans un format qui intègre l'échange entre scientifiques et citoyens, et son analyse pour dégager des pistes d'amélioration du dialogue Science-Société. En partenariat avec les sociologues, ces actions seront mises en place à partir d'outils de mesure pertinents pour permettre de produire une étude critique sur l'efficacité de ce mode de médiation, et sur la perception de la thématique scientifique traitée (cosmétique, médicaments, alimentation) selon le type de public (scolaires vs adultes) et leur origine (sociale, géographique, formation).
2) Au cours de ce contrat, la 2e mission portera sur de la médiation scientifique en milieu scolaire (niveau primaire et/ou secondaire) par l'utilisation de mallettes pédagogiques en lien avec les sciences du vivant et de la matière. Dans le cadre du projet pédagogique MERITE (https://www.imt-atlantique.fr/fr/formation/innovations-pedagogiques/merite), des outils et des ressources pédagogiques ont été élaborés pour l'évolution des pratiques dans les établissements, tout en promouvant l'enseignement de la technologie et de nouvelles connaissances scientifiques comme vecteurs d'apprentissage indispensables pour tous les publics. La mission au cours de ce stage prévoit de valoriser ces mallettes pédagogiques en poursuivant leur utilisation en classes, tout en transmettant ce savoir-faire auprès des enseignants.
Activités :
- Organisation et participation à des évènements de médiation scientifique en collaboration avec les structures locales (Université ; CNRS; Rectorat..) et ,nationales (Commision Chimie et Société, ANR)
- Interaction avec les enseignants et établissements scolaires pour l'organisation d'évènements scientifiques
- Etablir une stratégie de Communication pour a promotion des évènements de diffusion de la culture scientifique.
- Réaliser un compte-rendu des actions de médiation scientifique réalisées.
- Accompagner la promotion de mallettes pédagogiques auprès ds formateurs et des enseignants du premier et second degré.
- Interagir avec des collaborateurs, notamment pour l'accompagnement des ces missions dans le contexte d'une étude sociologique.
Experience: Débutant accepté
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