Vous rejoignez l’Afpa, premier organisme de formation des actifs en France. Vous intégrez un collectif de travail pour qui l’utilité sociale est une fierté, un moteur au quotidien pour accompagner les salariés et les publics les plus éloignés de l’emploi dans leur parcours de formation.
Vous partagez les valeurs de l’Afpa : un attachement profond aux valeurs humaines, rejoignez-nous !
L'AFPA de Montpellier (St Jean de Vedas) recrute un.e Formateur.trice "Formateur.trice Pour Adultes" en CDD 16/06/2025 au 24/12/2025.
Vous avez un intérêt certain pour la transmission de votre expérience aux futurs professionnels de ce secteur.
Vous disposez de qualités humaines telles que la pédagogie, le sens du contact et la capacité à fédérer un groupe et de les faire évoluer.
Vous êtes en veille permanente sur les tendances du marché et êtes force de proposition afin d’actualiser les contenus pédagogiques
Missions :
1. Animer, mettre en œuvre et/ou conduit des prestations de formation et de certification
2. Accompagner les parcours de professionnalisation et les apprentissages.
3. Réaliser l’évaluation des apprentissages et contribuer à l’évaluation de l’action de formation
4. Participer à la veille technique et pédagogique de son métier et de son champ professionnel à son niveau d’expérience en repérant les éléments innovants et en les intégrant dans sa pratique professionnelle.
5. Réaliser le suivi des stagiaires.
Les modules suivants seront à animer :
Préparer et animer des actions de formation collectives en intégrant des environnements numériques :
6. Élaborer la progression pédagogique d’une action de formation à partir d'une demande
7. Concevoir le scénario pédagogique d’une séquence de formation intégrant différentes modalités pédagogiques
8. Concevoir les activités d’apprentissage et les ressources pédagogiques d’une séquence en prenant en compte l’environnement numérique
9. Animer un temps de formation collectif en présence ou à distance
10. Évaluer les acquis de formation des apprenants
11. Maintenir son niveau d’expertise et de performance en tant que formateur et professionnel dans sa spécialité
Construire des parcours individualisés et accompagner les apprenants :
12. Concevoir l’ingénierie et les outils d’individualisation des parcours en utilisant les technologies numériques
13. Former et accompagner les apprenants dans des parcours individualisés
14. Remédier aux difficultés individuelles d’apprentissage
15. Accompagner les apprenants dans la consolidation de leur projet professionnel
16. Analyser ses pratiques professionnelles
Titre(s) / diplôme(s) requis ou équivalence :
Niveau II :
17. Sciences Humaines et Sociale, spécialité animation et gestion de la formation des adultes
18. Gestion des ressources humaines, spécialité métiers de la formation, de l’insertion et de l’accompagnement ;
19. Intervention sociale, spécialité formation, insertion
Ou TP FPA (équivalent dans les faits à un niveau II)
Expérience professionnelle exigée : 5 ans d’expérience professionnelle en tant que formateur d’adultes.
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