Vos missions en quelques mots Placé(e) sous l'autorité du responsable de circonscription Missions Assure le suivi social, éducatif et administratif des mineurs et des jeunes majeurs de 0 à 21 ans confiés à l'Aide Social à l'Enfance dans le cadre du placement en institution ou en famille d'accueil Contribue à l'accompagnement social et éducatif de l'enfant/jeune Activités Accompagnement socio-éducatif des mineurs et jeunes majeurs confiés à l'Aide Sociale à l'Enfance Accompagnement social et éducatif des familles Concevoir des projets de vie et des projets individualisés Evaluer la situation individuelle, familiale et sociales des enfants Informer les jeunes et faire de la prévention Accompagner les jeunes dans leurs démarches Analyser et diagnostiquer des situations de maltraitance dans le cadre de la protection de l'Enfance Organiser la prise en charge des enfants dans le cadre de la protection de l'Enfance Effectuer les entretiens et le suivi des mineurs en permanence et à domicile Rédiger des rapports d'évaluation et de fin de suivis Assurer les visites médiatisées familles et enfants Apporter son expertise métier en réunion disciplinaire Désamorcer les situations potentielles de tensions ou conflits Assurer une veille métier dans son domaine d'activité - Assurer des astreintes Profil recherché Compétences requises Utiliser les outils bureautiques et collaboratifs Avoir des connaissances relative à la réglementation liée à la petite enfance, à la protection de la famille et de l'enfant Posséder des connaissances sur le développement psychomoteur et psychoaffectif de l'enfant Avoir été sensibilisé aux techniques de gestion des conflits - Faire preuve d'écoute active Posséder des techniques d'observations comportementales Maîtriser les procédures de prévention et de signalement des actions de maltraitance Connaître la réglementation en matière de handicap Savoir établir une relation de confiance Conduire un entretien en relation d'aide Elaborer un projet individualisé Animer et conseiller un groupe Encadrer un jeune en difficulté Rédiger des rapports d'évaluation sociale Rédiger des rapports d'évolution de l'enfant/du jeune Travailler en partenariat Alerter sur une situation à risque Identifier et évaluer un enfant en danger ou en risque de danger - Appliquer les règles de confidentialité Avoir le sens des relations humaines Faire preuve de discrétion Avoir de bonnes capacités d'adaptation Avoir le sens de l'initiative Faire preuve d'empathie Avoir le sens de la pédagogie Conditions d'exercice requises Déplacements liés au poste de travail Gestion des conflits et des situations complexes Véhicule à réserver au préalable Formations Risques physiques : exposition à la circulation, contraintes posturales, fatigue oculaire Risque liés aux déplacements : accidents de la route, chutes diverses (sol glissant, sol encombré, terrain escarpé) Risques liés à des situations de travail : agression par les usagers et les riverains, agression par les enfants et les jeunes majeurs Risques psychosociaux : (charge mentale, travail dans l'urgence, impératif de délai, multiplicité des tâches, surcharge de travail, stress) Travail en équipe pluridisciplinaire Travail en partenariat et en réseau
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