Auxiliaire de puériculture diplômee d'état

Vos missions en quelques mots DESCRIPTIF DU POSTE : - Assurer le bien-être de l’enfant dont elle a la charge, au niveau physiologique, psychologique, et physique sous l’autorité de la directrice. - Accueillir l’enfant et sa famille et aider à la « séparation » en proposant des conditions favorables et en préservant les liens avec la famille. - Materner l’enfant (soins de maternage). - Participer à la cohésion dans l’équipe et au développement des relations harmonieuses et de l'ambiance de la crèche. - Encadrer les stagiaires. - Créer et aménager en équipe un lieu de vie sécurisant et adapté aux besoins des enfants, un lieu de vie ludique où chaque enfant peut expérimenter, faire des acquisitions et tendre vers l’autonomie. - Être à l’écoute de l’enfant pour répondre à ses besoins physiques et affectifs tout au long de la journée, en respectant son rythme individuel. - Observer les enfants et analyser les situations en équipe puis faire des propositions pour répondre au mieux aux besoins de l’enfant. - Favoriser l’éveil et le développement sensori-moteur de l’enfant en s’appuyant sur les techniques de jeux incluant la notion de plaisir. - Accompagner l’enfant dans tous ces temp (par exemple : Accueil, ateliers d'éveil, temps du repas - goûter, hygiène, sommeil. - Respecter le régime alimentaire et préparer les biberons. - Participer à la surveillance médicale des enfants et appliquer le programme de suivi médical demandé par la directrice et le médecin de la crèche/infirmier RSAI. - Appliquer et faire appliquer les règles d'hygiène afin de ne pas apporter d'agents infectieux à l'enfant et d'éviter la transmission d'un enfant à l'autre. - Savoir faire les premiers soins. - Repérer les signes de mal être, rassurer l’enfant, assurer la sécurité et prévenir l’accident, Alerter et réagir en cas d’accident. - Favoriser les relations et interactions entre enfants et entre enfant et adulte dans le respect des règles de la crèche et de la vie de groupe. - Tenir à jour un cahier de transmission afin de conserver une trace écrite des événements majeurs. - Verbaliser à l’enfant. - Assurer l’entretien du matériel utilisé. Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o091260411000053-auxiliaire-puEriculture-diplOmee-Etat?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur". Profil recherché Les qualifications requises pour l'exercice des fonctions et les compétences attendues : Diplôme d'Etat d'Auxiliaire de Puériculture obligatoire SAVOIR : Connaître et respecter les règles d'encadrement normé auprès des enfants. Posséder d'excellentes connaissances sur le développement psychomoteur et affectif de l'enfant, son alimentation, et dans son domaine de compétences AP et gestes d'urgences enfants : AFGSU II Etre engagée dans un processus de mise à jour régulière de ses connaissances professionnelles et de ses pratiques Maitriser l'outil d'observation. SAVOIR ETRE : Sens du service public. Disponibilité - Assiduité- Ponctualité Savoir communiquer. Être disponible, accueillante, capacité d'écoute Faire preuve d'empathie Avoir un positionnement professionnel adapté : ne pas être dans le jugement Etre dynamique, faire preuve d'enthousiasme Douceur et patience avec l'enfant - capacité à adapter son langage aux enfants Sens des relations humaines et de la communication avec les parents, Soutenir la parentalité Maitrise de soi Respecter la confidentialité et le secret professionnel. Porter les valeurs professionnelles suivantes : la Bientraitance de l'enfant, le respect dans sa communication et ses relations professionnelles, être responsable de ses actes - travailler en équipe dans un esprit de solidarité et d'entraide - Respecter les valeurs du service public et la continuité de fonctionnement. SAVOIR -FAIRE : Posséder une réelle aptitude au travail en équipe Maîtriser les mécanismes de la communication au sein d'une équipe Avoir le sens des responsabilités et des relations humaines Savoir faire preuve d'organisation, d'engagement et d'investissment dans son travail. Être force de proposition : Disposition à la créativité Assurer la sécurité physique et psycho-affective de l'enfant, respecter son rythme individuel Respecter l'individualité de l'enfant au sein d'un groupe d'enfants. Respecter les règles d'hygiène et de sécurité en crèche. Respecter sa hiérarchie, le règlement du SIPEJ et le projet d'établissement.