Publiée le Il y a 13 h
Mission du poste
Mission
- Assurer la sécurité morale et physique des apprenants
- Accompagner l'élève dans sa scolarité
- Veiller au respect et à l'application du règlement intérieur
- Veiller au respect des règles de vie
- S'investir et s'intégrer au sein de la communauté éducative
Activités exercées
- Faire appliquer les consignes de sécurité dans le respect des procédures mises en place
- Contrôler les effectifs, gérer les absences et retards
- En complément du travail d'encadrement fourni par l'équipe pédagogique, réaliser un encadrement pendant et hors des horaires scolaires (circulation dans l'établissement, surveillance des récréations, surveillance des repas, surveillance des permanences obligatoires)
- Régler les difficultés quotidiennes des apprenants (problèmes matériels en collaboration avec les agents d'entretien.)
- Collaborer à la mise en œuvre et participer aux différentes actions éducatives (possibilité de participer aux différentes commissions, à la formation des délégués...)
- En collaboration avec l'équipe pédagogique, aider les apprenants aux devoirs
- Rendre compte et informer régulièrement son supérieur, s'informer, communiquer l'information à l'ensemble du service d'éducation et de surveillance
Profil recherché
Experience: Débutant accepté
Compétences: Expliquer et faire respecter les règles et procédures,Surveiller la ponctualité, l'assiduité des élèves aux cours, contrôler les justificatifs
Qualification: Employé non qualifié
Secteur d'activité: Enseignement secondaire technique ou professionnel
Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
