1. DÉNOMINATION DU POSTE
Grade : Infirmier·e de soins généraux
Fonction : Infirmier·e
Affectation : EHPAD / USLD « Les Vergers »
Descriptif :
L’établissement « Les Vergers de la Chartreuse » comporte un EHPAD de 33 places et une unité de soins de longue durée de 42 lits (USLD)
Il s’agit d’un lieu de vie et de soins qui a pour mission d’accompagner les personnes âgées pour la majorité atteintes de troubles psychiatriques stabilisés dans leur vie quotidienne et de répondre à leurs besoins, dans le cadre d’un projet de vie individualisé
La partie hébergement (chambres doubles et chambres individuelles) est répartie sur deux niveaux :
- Les Vergers 1 (37 lits)
- Les Vergers 2 (38 lits)
1. MISSIONS PRINCIPALES DE L’UNITÉ
Les résidents pris en charge subissent une perte d’autonomie importante et requièrent une surveillance médicale continue
La mission principale de l’unité est d’accompagner la personne âgée et l'aider à bien vivre sa vieillesse en institution, lui assurer dignité, sécurité, confort, jusqu’au terme de son existence
1. ACTIVITÉS DU POSTE
L’infirmier·e a pour mission essentielle de protéger, maintenir, restaurer la santé des résidents par la réalisation de soins infirmiers et d’encadrer le travail des aides-soignants.
* Accompagner les résidents dans la réalisation de leurs soins quotidiens en tenant compte de leurs ressources, leurs pathologies psychiques, leurs déficiences ou leurs handicaps
* Réaliser des soins techniques, pose de perfusion, pansements divers, ECG…
* Participer aux soins de confort, de nursing et à l’installation des résidents
* Identifier les signes et symptômes liés à la pathologie, à l’état de santé des résidents et leur évolution
* Évaluer les risques dans une situation d’urgence, d’agitation, de violence, de maltraitance ou d’aggravation et détermine les mesures prioritaires
* Participer à l’élaboration du projet de vie individualisé (PVI), l’infirmier·e est le lien avec les familles
* Participer aux réunions institutionnelles et aux synthèses avec les psychiatres (formations internes, groupes de travail)
* Veiller à l’application des procédures et protocoles
* Identifier les besoins spécifiques de relation et de communication en situation d’angoisse, de détresse, d’agitation, de fin de vie, de deuil, de déni, de refus, conflit et agressivité
* Instaurer et maintenir une communication verbale et non verbale avec les résidents en tenant compte des altérations de communication
* Évaluer les soins et la mise en œuvre des protocoles de soins infirmiers au regard des valeurs professionnelles, des principes de qualité, de sécurité, d’ergonomie, et de satisfaction de la personne soignée
* Analyser et adapter sa pratique professionnelle au regard de la réglementation, de la déontologie, de l’éthique, et de l’évolution des sciences et des techniques
* Coopérer au sein d’une équipe pluri professionnelle dans un souci d’optimisation de la prise en charge sanitaire et médico-sociale
* Évaluer les connaissances et les savoir-faire mis en œuvre par les stagiaires en lien avec les objectifs de stage
* Transférer son savoir-faire et ses connaissances aux stagiaires et autres professionnels de santé
* Réaliser des activités occupationnelles et/ou thérapeutiques auprès des résidents
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