Educateur sportif en activite physique adaptee et sante h/f

L’activité physique adaptée s’inscrit dans un objectif de développement global de la personne intégrant les dimensions bio-psycho-sociales, dans le respect de sa sécurité et de sa dignité. Elle concerne toute personne n’ayant pas ou ne pouvant pas pratiquer une activité physique ou sportive dans des conditions ordinaires et qui présente des besoins spécifiques de santé, de participation sociale ou l’inclusion du fait d’une maladie, d’une limitation fonctionnelle, d’une déficience, d’une vulnérabilité, d’une situation de handicap, d’exclusion, d’une inactivité ou d’une sédentarité.

Elle contribue selon les prises en charge à:

1. Faciliter l’autonomie dans les différents actes de la vie quotidienne.
2. Favoriser les rencontres, l’échange avec le monde extérieur.
3. Responsabiliser et valoriser le résident en créant des environnements et des conditions favorables à une pratique physique régulière.
4. Offrir un bien-être personnel et le plaisir d’agir avec son corps et avec l’autre.
5. Lutter contre le déconditionnement à l’effort.
6. Participer à l’amélioration de la qualité de vie de la personne.

ACTIVITES PRINCIPALES

1. Elaboration d’un projet d’intervention en APA qui s’inscrit dans le projet éducatif et thérapeutique de l’établissement et des besoins existants des résidents:
1. Identifier les besoins et attentes des usagers (évaluation initiale et continue par l’intermédiaire de grilles d’observation).
2. Identifier les caractéristiques des activités physiques pertinentes au regard des besoins du résident et des objectifs du PP.
3. Elaboration d’un planning APA.
4. Entreprendre des partenariats.
2. Enseignement de l’APA en accord avec le programme établi:
1. Aménager l’espace de pratique en contrôlant les conditions de sécurité et d’hygiène.
2. Encadrer et animer la séance en mettant en œuvre une pédagogie adaptée.
3. Prendre en compte les réactions du pratiquant et procéder à des ajustements.
3. Réalisation de bilans des interventions en APA :
1. Observer et analyser le résultat des interventions.
2. Etablir les axes de travail et les pistes d’évolution.
4. Coordination avec l’équipe de professionnels pluridisciplinaire (équipe éducative et paramédicale):
1. Favoriser l’interaction et le partage de connaissance en intégrant les éducateurs dans des projets APA.
2. Intégrer des réunions d’équipes et staff médical.
3. Echanger et débattre dans l’intérêt du résident.
5. Organisation de manifestations/événements sportifs et mise en place des démarches appropriées:
1. Proposition de sorties sportives ponctuelles en corrélation avec les attentes des résidents, les projets APA et le PAP.
2. Organisation de transfert à thématique sportive.
6. Gestion du matériel et équipement sportifs de l’établissement:
1. Suivi inventaire et état des lieux du matériel.
2. Favoriser l’accessibilité et son utilisation au quotidien.
3. Identifier de nouveaux outils pour répondre aux besoins des usagers.
7. S’informer et informer sur les réglementations, code du sport, étude scientifique:
1. Suivi des RBPP.
2. Suivi des recherches scientifiques et interagir avec les savoirs-faire.
#J-18808-Ljbffr