Vos missions en quelques mots Missions : Réaliser un projet de recherche visant à mesurer la dynamique du transport nucléocytoplasmique à l'échelle de la molécule unique à une vitesse de l'ordre de la milliseconde dans le contexte de pores nucléaires super-résolus. Ce projet en étroite collaboration avec l'équipe du Dr C. Doucet (CBS, Montpellier) vise à mettre au point une nouvelle méthode de microscopie (SPEED-SMLM) qui permettra d'imager sur cellules vivantes la translocation de molécules uniques à travers le pore nucléaire à une vitesse de l'ordre de la milliseconde. Le candidat/ la candidate sélectionné participera à la mise au point du microscope puis au développement de pipelines d'analyse d'images et effectuera une modélisation mathématiques de la dynamique du transport nucléocytoplasmiques dans différentes conditions biologiques. Activités : o Activité 1 : Choisir, développer, adapter et rédiger les protocoles d'obtention et d’analyse d'images (choix, introduction et mise en place de nouvelles procédures expérimentales pour répondre aux questions scientifiques liées au projet) o Activité 2 : Conduire en adaptant les conditions expérimentales un ensemble de techniques (analyse d'images, optimisation des conditions d'acquisition, modélisation mathématiques du transport nucléocytoplasmique) o Activité 3 : Exploiter et présenter les résultats des analyses, en garantir le suivi et la qualité (analyse et exploitation des résultats avec interprétation scientifique et développement de perspectives et nouvelles hypothèses en fonction des résultats obtenus. Mise en forme des résultats, présentation et discussion lors de réunions avec la responsable d’équipe et devant l’ensemble de l’équipe) o Activité 4 : Rédiger des rapports d'expériences ou d'études, des notes techniques (tenue rigoureuse et précise du cahier de laboratoire électronique recensant à la fois les conditions expérimentales et les résultats obtenus, rédaction de protocoles et de section matériel et méthode en vue de publications, etc…) o Activité 5 : Gérer et organiser les moyens techniques dans le cadre d'un projet scientifique o Activité 6 : Conduire l'appareillage dédié à l'approche et en assurer le fonctionnement o Activité 7 : Former, en interne et en externe, aux principes et à la mise en œuvre des techniques d'analyse d'images et de modélisation mathématiques (formation d’étudiants, d'ingénieurs et de membres extérieurs dans le cadre de collaborations) o Activité 8 : Appliquer les règles d’hygiène et de sécurité o Activité 9 : Assurer une veille scientifique et technologique o Activité 11 : Participer à la diffusion et à la valorisation des résultats sous forme de présentations orales et de publications : présentation orale en séminaire interne devant l’ensemble des membres de l’IGH, présentation sur affiche ou par présentation orale lors de congrès, rédaction et révision de publications en collaboration avec la responsable d’équipe et les autres memb Voir plus sur le site emploi.cnrs.fr Profil recherché Competences : Le candidat ou la candidate devra détenir un doctorat interdisciplinaire dans le domaine des mathématiques (ou physique) appliquées à la biologie Savoirs / connaissances : - Biologie : connaissances approfondies, notamment dans les domaines de l’organisation de la chromatine et du transport nucléocytoplasmique - Mathématiques : modélisation mathématiques appliquée à la biologie - Maîtrise de la réglementation en matière d’hygiène et sécurité appliquée au contexte du laboratoire - Connaissance du cadre légal et déontologique de la recherche en laboratoire - Langue anglaise niveau B1, permettant la communication avec des membres du laboratoire non francophones et la présentation de projets scientifiques Savoir-faire - Mettre en œuvre et adapter des techniques d'analyse d'images et de modélisation mathématiques, y compris nouvelles : intelligence artificielle, programmation, etc - Gérer les relations avec des interlocuteurs variés : membres de l’équipe, de l’institut, de la recherche académique, etc… - Savoir mener une expérience depuis sa planification jusqu’à son analyse - Tenir un cahier de laboratoire de manière rigoureuse - Savoir communiquer des résultats scientifiques - Savoir rédiger des documents scientifiques en langue anglaise Savoirs-être - Savoir travailler en équipe, dans le respect des différences de chacun - Capacité de raisonnement analytique - Sens de l’organisation - Sens relationnel - Bonne capacité d’apprentissage, curiosité scientifique et motivation Compétences CNRS d’encadrement ou d’animation - Faire preuve de rigueur et de fiabilité Contraintes et risques : En accord avec le règlement intérieur de l’IGH. Niveau d'études minimum requis Niveau Niveau 8 Doctorat/diplômes équivalents Spécialisation Formations générales Langues Français Seuil
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