Agent de restauration scolaire h/f

Détails de l'offre

Famille de métiers Restauration collective > Production et distribution en restauration collective Grade(s) recherché(s) Adjoint technique
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. Temps de travail Temps non complet, 9h00 hebdomadaire Télétravail Non Management Non Descriptif de l'emploi Sous l’autorité de la Responsable de service, l’agent de restauration scolaire assure la surveillance, l’accompagnement et le service des enfants ainsi que l’entretien du restaurant scolaire. Missions / conditions d'exercice ACTIVITES PRINCIPALES
- Surveillance et accompagnement des enfants pendant la pause méridienne sous la responsabilité de l’agent :
oAccompagnement des enfants dans la cour et au restaurant scolaire : surveillance, comptage des enfants, gestion des conflits entre enfants, prévention des accidents, proposition d’activités et jeux ;
oAccompagnement des enfants rangés par deux au restaurant scolaire et lavage des mains ;
oService des repas et surveillance à table ;
oAide à l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie pendant la pause méridienne ;
oTransmission des informations (conflits, sinistres, agressivité, comportements déviants, enfants malades…) par écrit sur le cahier dédié et oralement à la Responsable ;
-Aménagement et entretien des locaux et des matériaux destinés aux enfants (dépoussiérage, désinfection, lavage des sols, murs, sanitaires, portes, tables, chaises…)

ACTIVITES SECONDAIRES
-Remplacement des collègues absents
-Participation aux temps extrascolaires (selon le besoin) Profils recherchés Compétences :
-Savoir respecter les consignes données par le supérieur hiérarchique
-Savoir respecter les consignes et les bonnes pratiques relatives à la pause méridienne et aux accidents
-Savoir gérer les conflits entre enfants
-Savoir assurer la sécurité et prévenir l’accident
-Savoir organiser et animer des jeux
-Aider à l’acquisition de l’autonomie
-Avoir un langage correct auprès des enfants
-Savoir respecter les consignes d’utilisation des produits d’entretien

Aptitudes :
-Sens de l’écoute et de l’observation
-Capacité d’écoute auprès des enfants, sens de l’autorité
-Capacité de communication
-Discrétion et devoir de réserve
-Patience et maîtrise de soi
-Dynamisme et réactivité
-Sens du travail en équipe