Cadre de santé d'unité de soins

Le cadre socio-éducatif planifie, organise, pilote et contrôle les réalisations d'une équipe socio-éducative ou médico-sociale pluridisciplinaire, en lien et dans le respect du projet d'établissement

Pilotage

Se référer au Projet d'Etablissement, en lien avec l'équipe et la direction, pour définir les axes prioritaires dans la conduite de changement de l'offre des accompagnements médico-socio-éducatifs
Mettre en œuvre et promouvoir une démarche qualité garantissant la mise en œuvre et le respect des projets individuels des personnes accueillies
Être le garant, aux côtés du directeur d'établissement, du respect des droits et libertés des personnes accueillies
Co-construire et accompagner le projet de reconstruction
Concevoir et mettre en œuvre le projet de l'unité de service, en concordance avec l'évaluation des besoins des personnes accueillies
Évaluer quantitativement et qualitativement les actions menées pour chaque unité
Encadrement

Encadrer et animer une équipe socio- éducative pluridisciplinaire
Veiller à l'optimisation des organisations : travail en équipe, programmation des activités par service, coordination des interventions thérapeutiques, éducatives et pédagogiques
Etablir et suivre les plannings des agents
Participer aux recrutements
Prévenir et gérer les conflits entre les différents professionnels
Animer et conduire les réunions d'équipe
Fixer les objectifs annuels et évaluer les résultats
Gestion administrative & matérielle

Gérer, répartir et planifier les moyens matériels de l'unité en place
Organiser les parcours d'admission et de sortie des personnes accueillies
Valider ou superviser les écrits professionnels
Veiller au respect des règles d'hygiène et de sécurité
Contrôler la qualité et la sécurité des activités prévues et réalisées
Élaborer le rapport d'activité de l'unité
Communication

Recueillir, analyser, transmettre les informations et les propositions de l'équipe ou des personnes accueillies
Diffuser les bonnes pratiques et promouvoir l'analyse de sa pratique professionnelle
Participation au projet de la structure

Contribuer à l'analyse de l'environnement avec l'équipe de direction
Proposer des projets pour l'action de l'unité ou du service
Participer aux réunions de l'équipe de direction
Partenariat & projets transversaux

Développer les réseaux et les partenariats d'actions, en particulier avec les autres ESMS, l'Education Nationale et les acteurs économiques dans le cadre de l'inclusion des jeunes
Se faire connaître et susciter des collaborations entre les différents partenaires
Participer à des groupes de travail et commissions au niveau territoire, du GHT 41 et du CHSA
Relations & communication de proximité

Informer les parents ou les représentants légaux des modalités de l'accueil des personnes accueillies et des évolutions du projet personnalisé
Co-construire le projet de la personne accueillie avec les familles en recherchant les solutions les mieux adaptées à la réponse aux besoins identifiés