Agent d'animation et de restauration scolaire (h/f) - mairie de marcq

Vos missions en quelques mots La commune de Marcq, 750 habitants, recherche un agent polyvalent pour son service périscolaire. Vous serez en charge du service de restauration et de l’animation des activités proposées aux enfants dans le cadre des accueils péri et extra scolaires. Sous l’autorité directe du Maire, vous saurez vous intégrer à une équipe existante de 2 personnes.  Assurer le service de restauration scolaire dans les règles d’hygiène,  Mettre en température les préparations culinaires livrées,  Nettoyage et entretien de la cuisine et du réfectoire,  Participation au grand ménage annuel de l’école,  Gestion du stock des produits d’entretien,  Surveillance de la cour pendant les temps périscolaires,  Veiller au respect des protocoles alimentaires spécifiques (PAI),  Pointage cantine/garderie,  Encadrer et animer un groupe d’enfants,  Assurer la garderie et l’aide aux devoirs,  Accompagner les enfants pendant le temps du repas,  Accueillir les enfants et les parents lors de l’accueil périscolaire,  Accompagner les élèves de maternelle sur les trajets garderie/ bus scolaire,  Participer aux réunions de service. Profil recherché Savoir-faire :  Connaître, maîtriser et appliquer les règles d’hygiène et de sécurité en restauration collective (normes HACCP),  Sens de l’organisation et rigueur dans les tâches de nettoyage, de préparation et de service,  Capacité à surveiller un groupe d’enfants en assurant leur sécurité physique et mentale,  Capacité à intervenir de manière adaptée face à des situations conflictuelles ou imprévues,  Travailler en équipe avec les autres agents,  Expérience souhaitée auprès des enfants (être titulaire du BAFA serait un plus). Savoir-être :  Patience, bienveillance, capacité d’écoute et de dialogue avec les enfants, les collègues et les familles,  Savoir faire preuve d’autorité sans autoritarisme,  Qualités relationnelles, pédagogiques et d’animation avec les enfants,  Esprit d’initiative et d’autonomie, capacité d’adaptation au travail en équipe,  Etre efficace, réactif et rigoureux,  Motivation et dynamisme pour travailler au contact d’enfants dans un cadre éducatif,  Disponibilité et discrétion professionnelle,  Maîtrise de soi