Référent pédagogique (h/f)

Référent pédagogique (H/F)

Pour notre site de DIEUPENTALE (82170), nous recherchons un Référent pédagogique (H/F) en CDD de remplacement.

Au cœur d’Apprentis d’Auteuil, vous rejoindrez un grand acteur de l’ÉconomieSociale et Solidaire, tourné vers les jeunes et les familles endifficultés.

N’hésitezplus, postulez comme Référent pédagogique Echo H/F à Apprentisd’Auteuil !

La fondation Apprentis d’Auteuil :

A Apprentis d’Auteuil, fondationcatholique reconnue d’utilité publique et acteur engagé dans le champ del’Économie Sociale et Solidaire, avoir confiance en l’avenir, c’est permettre àchaque jeune de trouver sa place dans la société. C’est également offrir à noscollaborateurs la possibilité de travailler et d'évoluer dans une dynamiquecollective, propice au développement de chacun et de tous, en donnant du sens àson action.
Rejoindre nos équipes engagées auservice des jeunes et des familles, c’est faire le choix de contribuer à lavitalité de la fondation, tisser des liens de qualité et contribuer au biencommun.

L’établissement :

Le collège Ste Claire, situé àDieupentale (82), doté de 2 classes par niveau et d’un internat d’une capacitéde 60 places, accueille tous les jeunes pour les accompagner individuellementdans leurs projets.
L’accompagnement pédagogique etéducatif bénéficie des expertises d’une équipe pluridisciplinaire spécialiséedans divers domaines : troubles des apprentissages (dispositif ULIS), pédagogiepar le sport (sections escalade, VTT), animation culturelle, médiation,éducation affective et relationnelle, section Jeunes Sapeurs-Pompiers.

L’équipe :

Sous la responsabilité de laDirectrice, le référent pédagogique Echo s’inscritdans une pluridisciplinarité. Il travaille en lien avec l’ensemble du personneltravaillant au sein de l’établissement, les membres de la communautééducative, collaborateurs de la Région Sud-Ouest et au niveau du siège. Iltravaille également avec les partenaires institutionnels et les familles.

Ceque nous vous proposons

Travailler dans un environnementassociatif et donner du sens à vos actions.
Évoluer au sein d’une équipe conviviale et unie.
Vous participerez activement à labonne marche de la structure dans le respect du projet d’Apprentis d’Auteuil.
Vous contribuerez à alimenter laréflexion pédagogique. Vous participerez à la conception des projetspédagogiques, à leur mise en place et assurerez le suivi en lien avec l’équipeenseignante dans le domaine « Echo ».

Vos missions

Vos principales missions seront les suivantes :

1. Être force de proposition pour les enseignants pour la mise en place de parcours pédagogiques différenciés dans l’ensemble des matières
2. Co-construire avec les enseignants des séquences pédagogiques adaptées aux différents parcours
3. Aider à concevoir des outils pédagogiques spécifiques et proposer des ajustements
4. Mobiliser les équipes et animer des réunions ou ateliers pour encourager l’implication de tous pour servir le projet ECHO
5. Promouvoir les pédagogies actives et les approches interdisciplinaires
6. Co-intervenir en classe avec les enseignants et les AESH
7. Assurer une veille active sur les pratiques pédagogiques innovantes et les outils de différenciation
8. Développer une vision stratégique du projet ECHO en collaboration avec l’équipe de direction
9. Mettre en place des outils d’évaluation pour mesurer les impacts du projet ECHO, spécifique à l’établissement et garantir cette évaluation
10. Collecter des données via des questionnaires, des entretiens et des observations et analyser les retours et en réaliser une synthèse communicable
11. Rendre compte régulièrement des avancées du projet, direction, équipe interne AA et autres référents pédagogiques ECHO
12. Réaliser des productions faites à la demande de l’équipe de la DREAM, en charge du déploiement ECHO sur les établissements
13. Organiser son travail de façon à ce que les productions, les rendus et les analyses soient collectés sur un serveur commun et accessibles à qui de droit

InformationsComplémentaires

14. Contrat : CDD jusqu'au 31/12/2025, avec possibilité de prolonger
15. Temps partiel Cadre (50%)
16. Prise de poste : dès que possible
17. Lieu de travail : Dieupentale 82
18. Rémunération : A définir selon profil

Votre profil

Vous êtes issu d’une formation type Master MEED ou équivalent etavez suivi des formations sur la prise en compte des élèves à besoins éducatifsparticuliers.

Vous bénéficiez d’une première expérience significative dansl’enseignement ou la formation et la prise en charge des élèves à besoinséducatifs particuliers. Vous avez évolué dans un environnement avec obligationde réserve et devoir de confidentialité.

Vous savez communiquer auprès des jeunes, les conseiller, régulerles conflits.

Vous avez une bonne maitrise des problématiques des élèves ayantdes troubles, des moyens de compensations, de la différenciation pédagogique etde la gestion des parcours individualisés.

Vous êtes proactif pour tout ce qui a trait à l’innovationpédagogique et faites preuve d’adaptation aux équipes plurielles etinterdisciplinaires.

Vous avez le sens de l’organisation et vos qualités personnellesse distinguent par votre rigueur, organisation, capacité d’écoute, capacité desynthèse et capacité à fédérer. Vous savez transmettre, accompagner les équipeset les mobiliser dans un projet global.

Vous maîtrisez les outils d’évaluation (questionnaires,entretiens…).

Vousvous sentez concerné par la cause des jeunes en difficulté et les enjeux dedéveloppement humain. Vous adhérez au projet de l’établissement et aux valeursd’Apprentis d’Auteuil.

Ce poste est vraiment fait pour vous si

Vous vous sentez en phase avec nos valeursde confiance, espérance, bienveillance.

Vous vous reconnaissez dans ce que nous vous proposons, alors il est temps de postuler. Nous avons hâte de vous rencontrer !

En savoir plus sur nous
Apprentis d’Auteuil est un acteur engagé de l’économie sociale etsolidaire, œuvre d’église, qui développe des programmes d’accueil etd’accompagnement, d’éducation, de formation et d’insertion, auprès de 40 000enfants, adolescents et 8 000 familles fragilisées, dans près de 400établissements en France.