Psychologue ase offre h/f - ec9876

Psychologue ase offre H/F - EC9876 MISSION : Il participe à la mise en œuvre de la politique départementale d'action sociale d ... amp de la mission d'aide à la famille et de la protection de l'enfance.
Pour ce poste, ses interventions s'effectuent d ... amp de la protection sociale de l'Aide Sociale à l'Enfance (ensemble des aides que l'ASE peut proposer aux parents et à l'enfant à leur demande ou avec leur accord), et d ... de la protection judiciaire (mise en œuvre de façon subsidiaire par l'autorité judiciaire).
Le psychologue est placé au sein d'une équipe dont l'encadrement hiérarchique et technique est assuré par le RéASE, cet encadrement ne porte ni sur la démarche spécifique du psychologue ni sur la nature de son intervention.
De par sa formation spécifique, le psychologue est particulièrement attentif aux mécanismes psychiques conscients et inconscients agissant d ... ysfonctionnements familiaux. Il veille à ce qu'ils soient pris en compte et analysés au sein de cette équipe.
ACTIVITES :
Participer à l'élaboration et au suivi des projets:
· S'attache à distinguer les registres des différentes demandes : individuelle, familiales ou institutionnelle
· Apporte l'éclairage de sa discipline à l'analyse des situations en collaboration avec les travailleurs sociaux. Il participe à des réunions de synthèse
· Est attentif à ce que les situations vécues par l'enfant d ... mille naturelle et / ou la famille d'accueil soient verbalisées de façon qu'il puisse acquérir des points de repères indispensables à son développement affectif et son devenir de sujet
· Procède quand cela lui paraît nécessaire à une évaluation (bilan psychologique) avec les outils propres à sa profession
· Participe à la mise en place de liaisons avec l'ensemble des secteurs de la psychologie ou de la psychiatrie pour les situations individuelles et afin de faciliter l'articulation avec le service de l'aide sociale à l'enfance. Il prend connaissance des comptes rendus psychologiques (ou psychiatriques) concernant les enfants pris en charge par le service
· Offre aux enfants, à leurs parents et/ou aux familles d'accueil un espace d'écoute en vue de favoriser l'émergence et l'élaboration de leur problématique personnelle. Il les oriente, éventuellement vers une consultation externe.

De ce travail doit demeurer des traces écrites. Le psychologue a la responsabilité du contenu de ses écrits selon la nature de l'utilisation qui doit en être faite. Les écrits du psychologue sont de natures différentes avec des destinataires différents. Il peut s'agir :
· D'écrits strictement liés à la démarche technique du psychologue. Ils font partie du dossier du professionnel. Le destinataire est le psychologue lui-même. Ces écrits ne figurent pas aux dossiers administratifs
· D'écrits qui livrent des éléments utiles à la compréhension de la situation et utilisés par le travailleur social référent d ... ;apos;élaboration du projet de prise en charge de l'enfant. Ce type d'écrit figure au dossier administratif.

Accompagnement professionnel des assistantes familiales
· Participe à l'accompagnement professionnel des assistantes familiales accueillant les enfants confiés au service. Cet accompagnement estmené en complémentarité avec des professionnels d'autres disciplines et selon des modalités élaborées par le service.

Travaux de réflexion et actions nouvelles:
· De par son ... le psychologue est appelé à entreprendre ou susciter tous travaux, recherches ou formations que nécessitent l'élaboration, la réalisation ou l'évaluation de son action
· Inscrit son action d ... dre de l'organisation du service et contribue au fonctionnement des équipes pluri professionnelles auxquelles il participe
· Elabore, propose et/ou participe à des réflexions organisées autour de thèmes au sein du service, en territoire ou avec des partenaires extérieurs destinés à améliorer la prise en charge des enfants et l'accompagnement des familles
· Participe à développer une approche de développement social, notamment au sein du travail en micro territoire
· Peut collaborer à des actions innovantes, de formation et de recherche.
· Elabore, propose et/ou participe à des réflexions organisées autour de thèmes au sein du service, en territoire ou avec des partenaires extérieurs destinés à améliorer la prise en charge des enfants et l'accompagnement des familles
· Participe à développer une approche de développement social, notamment au sein du travail en micro territoire
· Peut collaborer à des actions innovantes, de formation et de recherche