Chargé.e de projet handicap et inclusion h/f

PLAY International est une association de solidarité internationale créée en 1999. L'association transmet et forme les éducateurs et professionnels de l'éducation à des contenus pédagogiques permettant la mise en place de programmes de sensibilisation et de prévention en utilisant le sport et le jeu comme leviers éducatifs. L'ONG travaille notamment sur des problématiques telles que l'accès et le maintien à l'école, l'égalité́ filles-garçons, la réconciliation des communautés, la prévention santé, l'éducation à l'environnement, le vivre-ensemble, le changement de regard sur le handicap PLAY International est membre du Groupe SOS, groupe associatif, leader de l'entrepreneuriat social en Europe. Il regroupe 650 associations, entreprises sociales et établissements, qui combattent, agissent et innovent au profit des personnes en situation de vulnérabilité, des générations futures et des territoires. Depuis sa création en 1984, lors des années sida, le Groupe SOS : combat toutes les exclusions ; agit pour l'accès de toutes et tous à l'essentiel ; et innove face aux enjeux sociaux, sociétaux et environnementaux. Non-lucratif, sans actionnaire, le Groupe SOS et ses 22.000 personnes employées agissent en France et dans plus de 40 pays, auprès de 2 millions de bénéficiaires.

Description du poste et Missions

Sous la supervision directe du Coordinateur Pédagogique France, le/la chargé(e) de projet Handicap et Inclusion travaille sur l'ensemble des programmes de PLAY International France sur des missions de pilotage de projet, de formation et de création de contenus.
Il/Elle travaille au sein du bureau France sur la majorité des tâches listées ci-dessous. Une attention
particulière sera portée aux projets liés au handicap et à l'inclusion, axe sur lequel ses missions seront
prioritairement (mais pas exclusivement) déployées.

1. GESTION DE PROJET - 30%

• Coordination des activités avec les partenaires du projet.
• Coordination des établissements médico-sociaux à intégrer aux différents projets.
• Coordination de l'organisation des formations d'un point de vue opérationnel.
• Coordination de l'organisation d'olympiades autour du handicap et de l'inclusion.
• Participation au traitement et à l'analyse des résultats des outils de suivi et d'évaluation.

2. CONDUIRE DES ACTIONS DE FORMATION - 30%

• Création de contenus et de supports digitaux de formation, et contribution à l'évolution des
  supports existants.
• Animation de formations à destination des professionnels de la communauté éducative et de l'action sociale, ainsi que rédaction des bilans de formation.
• Mise en place du process QUALIOPI dans l'ensemble de la démarche de formation.

3. ANIMATION - 20%

• Animation de temps d'accompagnement au déploiement de séances auprès des praticiens et partenaires formés.
• Animation des suivis collectifs et individuels de terrain auprès des praticiens et partenaires
  formés.
• Animation de séances auprès d'enfants.
• Suivi et animation du réseau professionnel.
• Reporting des activités et rédaction des bilans d'animation.

4. INGÉNIERIE ET INNOVATION PÉDAGOGIQUE - 20%

• Participation à une phase de diagnostic afin d'identifier les besoins des établissements
  médico-sociaux concernant l'adaptation des séances sportives et éducatives.
• Participation à l'adaptation et à la révision des séances de PLAY International avec un focus
  sur la thématique handicap et inclusion.
• Participation à la co-création de nouveaux contenus en lien avec des enseignants en activité physique adaptée.

Profil recherché

Formation

• Master STAPS APA-S
• BPJEPS APT

Formation dans les domaines du sport, sport adapté, animation socio-sportive et/ou en sciences de l'éducation.

Connaissances et intérêt démontrés sur la thématique du handicap et de l'inclusion.

Toutefois, les candidatures issues d'autres parcours de formation ou disposant d'une expérience cohérente avec les missions du poste seront également étudiées.

Savoir-faire 

• Expérience de gestion ou de participation à des projets socio-éducatifs.
• Expérience dans le champ du handicap et plus spécifiquement auprès d'enfants /
  adolescents porteurs de déficience intellectuelle.
• Expérience ou appétence pour l'animation avec des enfants.
• Expérience/Appétence de la pédagogie et formation pour adulte.
• Capacités rédactionnelles.
• Bonne maîtrise du pack office (Excel/Word/PowerPoint).