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Agent social en etablissement d'accueil du jeune enfant - communaute de communes inter caux vexin

Montville
Fonction publique Territoriale
Publiée le 7 juin
Description de l'offre

Vos missions en quelques mots Création d'un emploi permanent en raison d’un équivalent temps plein (ETP), titulaire du CAP Accompagnant éducatif petite enfance (AEPE). Ce poste sera réparti entre les Établissements d’accueil du jeune enfant (EAJE) de Montville et de Roumare, à raison de 17,5 heures hebdomadaires dans chacun d’eux. L’agent pourra également effectuer ponctuellement des remplacements dans les structures communautaires du service « petite enfance ». Cette mesure vise principalement à libérer un temps administratif équivalent pour les directrices des EAJE de Roumare et Montville, conformément aux exigences réglementaires fixées par l’article R.2324-46-1 du Code de la santé publique. * Missions principales - Création et mise en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants - Accompagnement de l’enfant dans l’acquisition des fonctions sensorielles et motrices, dans son développement affectif et intellectuel, et dans l’acquisition du langage - Aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie à travers les actes de la vie quotidienne - Mise en œuvre des règles de sécurité et d'hygiène - Remise en température et aide prise des repas - Aménagement de l’espace, nettoyage et désinfection des espaces de vie de l’enfant, du matériel et de l’ensemble de la structure - Assurer la sécurité des enfants, prévenir, alerter et réagir en cas d’accident - Utiliser les outils de communication et protocoles en place -Assurer la continuité de l’accompagnement de l’enfant, favorisant sa sécurité affective et son épanouissement -Mise en place des conditions favorisant l’expression émotionnelle et affective, l’exploration sensorielle motrice et cognitive à travers le jeu de l’enfant -Choix, et élaboration de jeux adaptés au rythme de développement des enfants ; participation aux activités des enfants Missions ponctuelles -Participer à des réunions d’équipe, temps dédiés à la réflexion collective ainsi que des réunions de parents, des événements festifs, y compris en dehors des horaires d’accueil des enfants. -Assurer la continuité de la prise en charge jusqu’au départ des parents avec leur enfant. -Réaliser les transmissions d'informations aux personnes concernées. -Gestion des stocks de produits et de matériels. * Activités accessoires / secondaires - Mise en œuvre des projets d'activités des enfants - Participation à l'élaboration du projet d'établissement - Participation à l'accueil et à la formation des stagiaires Profil recherché * Savoirs : - Identifier et respecter les besoins (physiques, moteurs et affectifs) de chaque enfant dans son individualité - Favoriser la socialisation du jeune enfant - Établir une relation de confiance avec les parents et si besoin les orienter vers les personnes compétentes. - Réaliser les soins courants d'hygiène de l'enfant dans le respect de son intimité - Notions de diététique et d'alimentation -Culture territoriale -Bienveillance b Savoir-faire : - Contribuer à l'identification des signes d'appel, de mal-être physique ou psychique de l'enfant, alerter le responsable hiérarchique en poste, les parents et les services compétents - Rendre compte d'observations et d'activités effectuées - Aménager des espaces de vie (repos, repas, jeux, etc.) adaptés aux besoins individuels et collectifs des enfants dans le respect du projet d'établissement et du règlement de fonctionnement. -Proposer et animer des jeux / activités d’éveil, veiller à un cadre propice à l’épanouissement de l’enfant. - Assurer la sécurité et prévenir l'accident - Pratiquer les gestes de premier secours : Alerter et réagir en cas d'accident * Savoir être : - Appliquer les instructions délivrées par son supérieur hiérarchique en conformité avec le cadre réglementaire de son activité - Adopter et maintenir des attitudes éducatives conformément au projet d’établissement de la structure -Respecter le règlement de fonctionnement de la structure -Avoir l’esprit d’équipe -Être disponible et ponctuel

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