Proviseur(e) adjoint(e)– directeur(trice) de l'enseignement de la maison d'arrêt de fleury-mérogis

Vos missions en quelques mots Le/la proviseur(e) adjoint(e), directeur(trice) des enseignements la MAFM de Fleury-Mérogis, assure avec autonomie et de grandes délégations, dans le cadre des objectifs fixés par le proviseur, la responsabilité de l’ensemble des missions relevant de celles de l’adjoint d’un établissement public local d’enseignement : - anime et coordonne les 8 ULE de la MAFM - assure, par délégation du proviseur de l’UPR, des missions de chef d’établissement : - activités éducatives et pédagogiques (pilotage de l’équipe enseignante, gestion du TRM, emplois du temps, instances disciplinaires, gestion des examens…). ­ - relations partenariales. ­ - gestion du budget pédagogique. - rend compte aux autorités territoriales de l’Éducation nationale et au proviseur de l’UPR. - participe, en tant que représentant du proviseur de l’UPR : ­ - au comité de direction, ­ - aux réunions d’équipes pluridisciplinaires, ­ - au conseil d’évaluation annuel. - participe, en tant que membre de l’équipe de direction de l’UPR : ­ - au pilotage de l’UPR, ­ - à des actions de formation à destination des RLE (Responsables Locaux de l’Enseignement) et/ou des enseignants. Profil recherché Les spécificités fonctionnelles, pédagogiques et éducatives nécessitent de la part du candidat : - qu’il puisse s’appuyer sur une expérience significative de l’enseignement, en particulier de l’éducation prioritaire et/ou spécialisée. Cette expérience lui a déjà permis de piloter ou de participer au pilotage de structures s’adressant à des publics spécifiques confrontés à des problématiques telles que les faibles niveaux ou le décrochage scolaire et de développer une approche éducative partenariale. - Qu’il possède des compétences de chef d’établissement : o gestion d’équipe, o gestion de partenariats, o gestion de projets, o gestion des examens, o solide connaissance des outils bureautiques (suite Office), - qu’il possède des compétences et des qualités personnelles : o facilité à communiquer, o loyauté, (être autonome, responsable et savoir rendre compte), o capacité à négocier,. o capacité d’adaptation à un environnement complexe, o prise en compte des exigences des partenaires. Il sera apprécié en outre que le candidat dispose de compétences : o en FLE et/ou en alphabétisation, o de conseiller en formation continue, o de pilotage d’un dispositif relais o de pilotage d’un EREA ou d’une SEGPA Localisation Localisation : 7 avenue des Peupliers 91700 Fleury-Mérogis Flèche gauche : déplacer la carte vers la gauche Flèche droite : déplacer la carte vers la droite Flèche bas : déplacer la carte vers le bas Flèche haut : déplacer la carte vers le haut