Atsem (h/f)

Détails de l'offre

Famille de métiers Education, animation et jeunesse > Accompagnement éducatif Grade(s) recherché(s) ATSEM principal de 2ème classe
ATSEM principal de 1ère classe
Adjoint technique
Adjoint technique principal de 2ème classe
Adjoint technique principal de 1ère classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste spécifique dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans. Temps de travail Temps non complet, 33h15 hebdomadaire Télétravail Non Management Non Experience souhaitée Confirmé Rémunération indicative 1800 € brut minimum à temps non complet Descriptif de l'emploi FONCTIONS PRINCIPALES
- Assister le personnel enseignant pour l’accueil, l’animation et l’hygiène des très jeunes enfants
- Accompagner les enfants et servir les repas à la cantine
- Assurer la propreté et le rangement du matériel servant aux enfants et des bâtiments de l’école publique
- Animer des activités avec les enfants et accompagner les enfants sur le trajet école – garderie
- Accueillir et accompagner les enfants à la garderie périscolaire Missions / conditions d'exercice MISSIONS ET ACTIVITES

En présence des élèves
- Assister l’enseignant dans l’accueil des enfants et des parents, la préparation et l’animation des activités pédagogiques
- Assurer l’hygiène des enfants (toilettes, lavage des mains…) et leur sécurité
- Aider les enfants dans l’acquisition de l’autonomie : goûter, habillage et déshabillage
- Aider les enfants à s’insérer dans la vie sociale
- Surveiller la sieste et refaire les lits
- Repérer et signaler les enfants en détresse
- Accompagner et surveiller l’ensemble des enfants pendant le temps du repas et de la garderie
- Aider les plus jeunes
- Aider au déshabillage et à l’habillage des enfants des deux écoles
- Raccompagner les enfants des écoles et les surveiller jusqu’à l’arrivée de l’enseignante
- Distribuer et servir les repas aux enfants des deux écoles
- Maintenir l’ordre et le calme en sollicitant l’enseignante si nécessaire
- Contrôler la présence des enfants et remplir les feuilles de pointage de garderie

Hors présence des élèves
- Remettre en ordre la salle de classe, la garderie les coins jeux…
- Maintenir en état de propreté et de fonctionnement les locaux (sanitaires) et le matériel (jeux, fournitures scolaires…)
- Nettoyer les bâtiments scolaires publics : sols, mobiliers et surfaces vitrées, sanitaires…
- Gérer le nettoyage du linge (draps de la sieste, habits des poupées de l’école publique à chaque période de vacances scolaires…)
- Désinfecter les jouets à chaque période de vacances scolaires

Divers
- Participer aux événements de l’année scolaire
- Gérer le stock de l’armoire à pharmacie, intervenir pour les blessures légères sous la responsabilité de l’enseignant Profils recherchés CONNAISSANCES, COMPETENCES ET APTITUDES REQUISES

Savoirs / Connaissances
- Connaître et appliquer les règles éducatives
- Connaître et appliquer les règles de psychologie infantile et de psychologie de groupe
- Connaître le développement psychomoteur et affectif de l’enfant
- Maîtriser les règles d’hygiène infantile
- Connaître et appliquer les règles d’hygiène et de sécurité liées au service des repas
- Connaître et appliquer les consignes de sécurité
- Connaître les risques de toxicité des produits

Savoir-faire / Compétences techniques
- Gérer les conflits entre enfants
- Transmettre des informations aux différents interlocuteurs (parents, enseignants, mairie…)
- Encadrer un groupe d’enfants sur le temps de cantine
- Connaître et appliquer les techniques d’aménagement, de nettoyage et désinfection des lieux de vie de l’enfant et du matériel mis à disposition
- Assurer la sécurité et prévenir l’accident
- Repérer les signaux d’alerte de la maltraitance
- Connaître et appliquer le tri sélectif
- Connaître et respecter les conditions d’utilisation des produits
- Détecter et signaler les anomalies et dysfonctionnements en mairie
- Utiliser, nettoyer et ranger le matériel après utilisation
- Gérer le stock des produits d’entretien

Savoir être / Aptitudes
- Avoir le sens du service public (déontologie et discrétion)
- Bénéficier d’excellentes qualités relationnelles auprès des enfants : pédagogie, écoute, empathie, disponibilité, vigilance, fermeté si nécessaire
- Faire preuve de maîtrise de soi, de calme, de patience
- Prendre des initiatives en cas d’intervention urgente à titre préventif ou curatif, être réactif et dynamique
- Avoir l’esprit d’équipe
- Se conformer à des consignes et des règles établies, appliquer les procédures en vigueur
- Faire preuve de rigueur dans l’utilisation des matériels et produits d’entretien
- Être force de proposition pour l’amélioration du service