L'Association Langage & Intégration gère 7 établissements médico-sociaux répartis en Ile de France et dans l'Oise.
La mission de l'association Langage et Intégration consiste à mettre en œuvre toute action destinée à favoriser l'épanouissement des enfants atteints de troubles de l'audition et/ou de troubles spécifiques du langage écrit et/ou oral, des apprentissages et concourir à leur inclusion dans un cadre de vie ordinaire.
Le centre Rabelais est composé d'un IDA (Institut pour Déficients Auditifs) et d'un SESSAD (Service d'Education Spéciale et de Soins A Domicile) accompagnant 158 enfants (de 0 à 20 ans) déficients auditifs ou présentant des Troubles Spécifiques du Langage et des Apprentissages.
Il recherche un orthophoniste H/F ou un Logopède H/F, dans le cadre d'un CDI, poste à pourvoir dans l'immédiat.
Missions :
Au sein d'une équipe pluridisciplinaire, vous aurez la responsabilité de :
- La prise en charge orthophonique individuelle et/ou collective auprès d'enfants déficients auditifs ou présentant des Troubles Spécifiques du Langage et des Apprentissages ;
- La réalisation de bilans, l'évaluation régulière des besoins thérapeutiques ;
- L'élaboration du projet individuel d'accompagnement en articulation avec l'équipe pluridisciplinaire et la famille ;
- La participation aux réunions d'équipe, à la vie institutionnelle et aux projets collectifs du Centre.
Profil recherché :
- Capacité d'adaptation, sens de l'écoute, de l'observation et qualités rédactionnelles ;
- Disposition au travail d'équipe.
Conditions :
- Salaire selon CCN 66 + 15 % ;
- Calendrier de travail annualisé avec 12 semaines de congés pendant les vacances scolaires (soit 192 jours d'ouverture par an) ;
- Plan de formation au sein de l'association Langage et Intégration : LSF, LPC, méthode Verbo-tonale, colloques sur les thèmes de la surdité et des troubles DYS.
Informations complémentaires :
- Equipe de 9 orthophonistes dynamiques et accueillantes ;
- Autonomie et souplesse dans le travail ;
- Intégration d'une équipe pédagogique et paramédicale dynamique (enseignante, psychomotricienne, éducatrice spécialisée, orthophoniste, ergothérapeute, professeur CAPEJS, tuteurs pédagogiques) ;
- Participation aux réunions entre orthophonistes (partage autour de la pratique professionnelle, études de cas.) ;
- Participation active à la vie de la classe ;
- Possibilité de participer à des partenariats (MILA, Mobidys, 60dys.) ou d'en mettre en place ;
- Assister à des colloques (ACFOS) ;
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