Psychomotricien (h/f)

Définition :
-Evaluer les fonctions sensori-motrices, perceptivo-motrices et psychomotrices du patient, analyser leurs interactions et poser un diagnostic psychomoteur
-Accompagner le patient/résident et son entourage dans le cadre du projet de soins, mettre en œuvre des traitements de rééducation psychomotrice et de réadaptation visant à corriger les troubles psychomoteurs
Activités :
-Rééduquer les personnes, sur prescription médicale, confrontées à des difficultés psychologiques vécues et exprimées de façon corporelle
-Fonder son intervention sur le mouvement, l'action, la communication verbale et non verbale et les émotions
-Evaluer et traiter les troubles du développement psychomoteur
-Sensibiliser aux différents troubles engendrés par le vieillissement : vécu corporel et psychique douloureux, défauts d'initiative motrice, trouble du schéma corporel, troubles de l'image corporelle, troubles de l'organisation spatio-temporal, troubles toniques et réactions tonico-émotionnelle, troubles relationnels
Activités de soins
- Réaliser des bilans psychomoteurs pour déterminer des objectifs avant toute prise en charge
- Choisir de mettre en œuvre les techniques nécessaires à la réalisation des objectifs déterminés : sous forme de séances individuelles ou en groupe, stimulations sensori-motrices, relaxation, expression artistique ou corporelle, utilisation des différentes techniques de communication, de différents espaces ou environnements.
- Réaliser des actes de psychomotricité adaptés au patient / résident en s'appuyant sur l'instauration d'une relation éducative, d'accompagnement ou thérapeutique. Ces actes visent à optimiser les qualités de participation et d'adaptation du patient / résident à l'environnement matériel et humain
- Adapter la prise en charge du patient / résident à l'évolution de son état de santé, de sa pathologie ou de ses possibilités fonctionnelles
- En fonction des objectifs thérapeutiques et du PPA, mise en œuvre de différents types de suivis au travers :
- de stimulations sensorielles ou multi-sensorielles comme le toucher thérapeutique, des techniques perceptivo-motrices et tonico-motrices telles que la relaxation, les mobilisations passives, travail de conscience corporelle (essentiel dans l'accomplissement du syndrome post-chute)
- d'accompagnement des activités de la vie quotidienne au travers de techniques gestuelles, de communication et de réassurance
- de la sollicitation des fonctions supérieures : des compétences spatio-temporelles, la mémoire, l'attention, les praxies. De la régulation émotionnelle. De l'expression corporelle. De la contribution au traitement de la douleur
- Permettre au patient / résident d'utiliser au mieux ses capacités, afin d'améliorer ses relations avec elle-même, son corps et l'environnement
- Réaliser des actions de prévention
- Assurer la traçabilité de l'activité de soins
- Maîtriser le vocabulaire technique lié à son activité
Activités de gestion
-Entretien du matériel, nettoyage et désinfection
-Respecter les protocoles d'hygiène
-Signaler tout manque ou dysfonctionnement au cadre de santé du pôle sanitaire
Activités de formation
-Participer à l'encadrement des étudiants et stagiaires
-Participer aux actions de formation interne au niveau du pôle sanitaire et des EHPAD
Activités d'information, relation, communication
- Transmettre les informations écrites et orales, nécessaires à la prise en charge des patients/ résidents, dans le dossier de soins
- Rédaction de comptes-rendus relatifs aux observations, interventions, dans son domaine d'activité
- Participer à l'information du patient / résident et de son entourage dans les limites de ses compétences
- Collaborer avec les équipes sur l'élaboration et le suivi du PPA du résident
- Informe et conseille les équipes soignantes
- Mettre en place des projets de collaboration nterdisciplinaire

Experience: Débutant accepté

Compétences: Cerner l'environnement du patient (psychologique, familial), répertorier ses difficultés (état des acquisitions, troubles cognitifs, attention) et l'informer sur la démarche psychomotrice,Concevoir un projet thérapeutique,Procéder aux tests psychomoteurs et analyser les informations recueillies lors de l'évaluation (manifestations cliniques, motivation, etc.),Renseigner des documents médico-administratifs

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Activités hospitalières

Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.

Le Centre hpitalier de St Aignan, dot de 453 lits et places, est compos de diffrents services : mdecine polyvalente, soins de suite-radaptation, soins palliatifs + un plateau technique pour les prises en charge mdico-techniques.
L'EPAD (288 lits et places) est compos de 4 units : Alzheimer, PASA, accueil de jour et hbergement temporaire.
le Centre mdico-social les Brunetires implant principalement Mareuil assure la prise en charge d'un public handicap (110 lits et places).