Chargé de l'accueil du public et du traitement des collections - spécialité ludothécaire

Vos missions en quelques mots Sous l'autorité de la responsable de la médiathèque de Cantepau, concourt à la réalisation des missions du réseau des médiathèques - promouvoir le livre et la lecture, favoriser l'accès à la culture pour tous - en participant à l'accueil du public et à la gestion des collections dans le réseau des médiathèques, en animant et en organisant le volet ludothèque du projet d’établissement et en participant aux missions de service public. Accueillir le public Assurer les transactions de prêt et retour des documents ; Renseigner accompagner le public à l'utilisation du catalogue et des ressources numériques ; Participer à l'accueil des groupes et des classes. Gestion des collections Équiper les documentsen respectant le circuit ; Assurer l'entretien des documents ; Classer et ranger les documents ; Participer au désherbage des collections ; Mettre en valeur les documents en libre accès ; Participer au rangement de la boîte à livres, au traitement des réservations et de la navette. Participer et contribuer à la mise en œuvre des propositions culturelles et actions de promotion du livre, de la lecture et des autres supports MISSIONS SPECIFIQUES Participer à la gestion des fonds et espaces jeux en adultes et jeunesse Gérer les collections pour le secteur de Cantepau : veille, acquisitions, suivi du budget annuel et des commandes, participer au catalogage et à l’équipement ; Organiser l’espace, le classement et les activités autour du jeu ; Valoriser les collections, suivre et faire évoluer les actions autour des jeux (jeux sur place, accueils, médiation…) en lien avec les orientations réseau et les besoins du territoire (quartier prioritaire de la politique de la ville). Participer à la conception et à la mise en œuvre des accueils et actions culturelles proposées par la médiathèque En cohérence avec les actions portées par l’établissement, mettre en œuvre une programmation culturelle et des accueils notamment autour du jeu ; Proposer des projets d’animation prenant en compte tous les publics (petite enfance, enfant, ado/adultes, publics en situation de handicap ou avec besoins spécifiques…) et facilitant le lien social, les approches intergénérationnelles et toutes formes de diversités, Participer à l’élaboration du programme des accueils de classe et de groupe en lien avec l’équipe jeunesse ; Assurer la fonction de mandataire pour la régie ; Contribuer au bon fonctionnement et au développement du service ; Assurer toute autre tâche, pour les besoins du service. Profil recherché Savoir Bonne culture générale, et curiosité intellectuelle ; Intérêt pour le jeux la production éditoriale et plus largement le livre et la vie culturelle ; Connaissance des bibliothèques et du service public de la lecture et/ou ludothèques ; Connaissance des règles de classement ; Connaissances élémentaires de l'outil informatique ; Connaissance des spécificités légales sur les domaines des acquisitions documentaires : veille et connaissances sur différents types de jeux ; Intérêt et/ou bonne connaissance de l’univers des jeux vidéos. RESSOURCES OU COMPÉTENCES REQUISES Travail un samedi sur deux Travail jusqu’à la fermeture cinq soirs par quinzaine Remplacement ponctuel sur le réseau Présence à certaines manifestations programmées, éventuellement en soirée Le temps de travail se répartit comme suit : quinzaines de 74 h ; semaine longue de 43 h ; semaine courte de 31 h ; en été : semaines à 37 h ; Poste dédié à 50 % au moins à l'accueil du public (permanences en espaces publics, accueils de classes et de groupes, accueil du public lors des manifestations culturelles, etc) Intervention dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV). Poste de catégorie : C Filière : Culturelle Diplôme de ludothécaire souhaité Cadre d’adjoint du patrimoine Et/ou expérience significative en médiathèque souhaitée Savoir faire Connaître les techniques d’animation Capacité à gérer les conflits Identifier les besoins du public et adopter les postures appropriées Techniques de médiation autour du jeu : conseil, présentation, transmissions de règles Avoir le sens de l'initiative et être autonome et organisé Savoir-être Sens du service public et de l'accueil Faculté d’adaptation à des publics très divers Dynamisme, qualités relationnelles, d'écoute et de communication ; Aptitude au travail en équipe