Coordinateur / coordinatrice éducateur(trice) spécialisé(e) (h/f)

Le Dispositif d'Auto Régulation (DAR) rattaché au SESSAD Plessis Botanique à La Riche permet à des adolescents présentant d'un Trouble du neuro-développement, âgés de 11 à 15 ans, scolarisés dans leur classe de référence de bénéficier d'un soutien spécialisé quotidien pour les aider à réguler leur comportement et à concentrer leur attention sur les apprentissages.

Nous recherchons un(e) éducateur / éducatrice spécialisé(e) coordinateur ou coordinatrice à pourvoir à partir du 26/08/2025
pour le DAR situé au sein du collège Alphonse Lamartine de Tours

Vous travaillerez au sein de la classe de l'élève dans l'environnement du collège et dans la salle d'autorégulation selon les besoins propres à chaque élève, pendant et hors des temps scolaires (notamment sur le temps méridien). Des interventions au domicile du jeune sont possibles ponctuellement selon les besoins.

Missions :
Sous l'autorité du responsable d'unité d'intervention sociale, au sein d'une équipe interdisciplinaire :
- Assurer un accompagnement spécifique sur les principes de l'autorégulation (capacité que peut avoir une personne à maîtriser ses pensées, ses émotions et ses comportements) afin de permettre l'inclusion scolaire à temps complet des enfants. Vous bénéficierez d'une supervision ;
- Accompagner le jeune dans son parcours de scolarisation : assurer la coordination du parcours du jeune, en assurant un rôle de soutien et d'interface entre le jeune, sa famille, les professionnels intervenants au sein du collège ainsi que tous les partenaires impliqués dans son parcours de vie. Mettre en place des réunions partenariales, s'inscrire dans la communauté éducative ;
- En qualité de référent de projet, participer à l'élaboration des projets personnalisés de chaque enfant et assurer le suivi de sa mise en œuvre et son évaluation ;
- Proposer des activités et ateliers, inspirés des méthodes d'auto régulation, TEACCH et/ou ABA, pour développer les compétences sociales, cognitives et émotionnelles, des élèves en fonction de leur projet personnalisé mais pouvant également être ouverts à d'autres élèves du collège ;
- En coopération avec l'enseignante du DAR, les professeurs du collège, organiser les emplois du temps des élèves ;
- Participer à la sensibilisation de tous les élèves à la différence, au handicap, au harcèlement scolaire en les faisant participer à des activités, en concertation et en accord avec le projet du collège et le projet de service médico-social et en concertation avec tous les acteurs du DAR ;
- Instaurer une coopération avec les familles / représentants légaux ;
- Assurer un lien privilégié avec le superviseur ;
- Participer à la coordination du dispositif : en lien avec le responsable du service, animer ponctuellement des réunions d'équipe et de projet personnalisé d'accompagnement. Assurer les visites de contact du dispositif. Assurer la gestion d'une caisse ;
- Participer activement aux réunions équipes, à la vie institutionnelle et à la vie associative.

Compétences et qualités requises :
- Connaissance du public TND (TSA, TDAH, troubles du langage) ;
- Capacité à travailler en équipe interdisciplinaire et à être en interface régulier avec le chef de service ;
- Capacité à accompagner les enfants dans un environnement scolaire de l'Education Nationale, pour
soutenir une démarche inclusive ;
- Capacité d'initiative, de travail en autonomie, esprit créatif et rigueur professionnelle ;
- Capacité à représenter le service, à travailler en partenariat ;
- Utilisation de l'outil informatique.

Permis B exigé pour le transport de personnes

Rémunération :
Selon Convention Collective du 15 mars 1966 : à partir de 2100,71 euros bruts (grille Educateur Spécialisé). Reprise d'ancienneté possible selon les conditions de la convention collective.

Avantages :
- 18 jours ouvrés/an de congés supplémentaires (zone B)