Un référent éducatif ou une référente éducative assfam

Vos missions

Sous l’autorité du responsable territorial du projet pour l’enfant, vous coordonnerez le suivi éducatif des enfants confiés à l’aide sociale à l’enfance (dans le cadre d’une mesure administrative ou judiciaire) chez une ou un assistant familial. Vous élaborerez, piloterez et veillerez à la mise en œuvre et au suivi du projet pour l’enfant.

Elaboration d’un diagnostic global de la situation de l’enfant (psychologique, physique, social, médical, scolaire, éducatif…) :

1. Recueillir et analyser les éléments d’observation du jeune et de sa famille
2. Evaluer les conditions de vie de l’enfant et la notion de danger
3. Evaluer les compétences et les ressources du jeune et de son environnement
4. Mesurer les étayages nécessaires
5. S’approprier et analyser les informations recueillies auprès des réseaux de professionnels du territoire

Elaborer, piloter et veiller à la mise en œuvre du projet pour l’enfant :

6. Coconstruire avec l’enfant, son environnement et sa famille le projet pour l’enfant conformément à la réglementation nationale
7. Définir les objectifs du projet pour l’enfant et mobiliser les moyens à mettre en œuvre, ainsi que les acteurs
8. Vérifier la bonne mise en œuvre des axes définis dans le projet pour l’enfant
9. Evaluer et réajuster les actions menées dans le cadre du projet pour l’enfant
10. Organiser la synthèse annuelle partenariale et pluridisciplinaire du projet pour l’enfant
11. Représenter la Direction de la protection de l’enfance lors des audiences

Accompagnement éducatif :

12. Apporter un accompagnement de l’enfant, adapté au diagnostic réalisé
13. Organiser et mener des entretiens individuels et / ou collectifs formalisés selon une fréquence adaptée aux besoins
14. S’inscrire dans le travail d’accompagnement pluridisciplinaire et de proximité avec les assistants familiaux et les partenaires du territoire d’intervention
15. Proposer un accompagnement favorisant la continuité de l’accueil de l’enfant confié
16. Apporter des repères éducatifs aux enfants et adolescents
17. Accompagner à la parentalité le cas échéant
18. Favoriser le lien avec les familles et mettre en œuvre leurs droits
19. Favoriser le recours au droit commun chaque fois que cela est possible
20. Favoriser et initier les liens avec les partenaires en fonction des besoins du jeune
21. Inscrire son action éducative dans le cadre budgétaire défini par la Collectivité
22. Organiser les visites médiatisées et les accueils de l’enfant le cas échéant
23. Rédiger des écrits professionnels
24. Proposer des actions pour garantir et favoriser l’accompagnement à l’autonomie afin de sécuriser la sortie de la protection de l’enfance
25. Elaborer un projet d’accès à l’autonomie et garantir sa mise en œuvre
26. Collaborer avec le conseiller technique afin de favoriser le maintien de l’enfant confié dans son environnement et participer au déploiement de dispositifs innovants sur le territoire d’intervention

Participation au pilotage de l’activité :

27. Compléter des tableaux de bord de suivi d’activité
28. Veiller à une bonne complétude des dossiers sur le logiciel métier
29. Participer activement à la transformation numérique de la DPE

Veille réglementaire et sociale :

30. S’informer régulièrement des évolutions réglementaires dans son domaine d’activités
31. S’informer sur les nouveaux dispositifs

Vos compétences

32. Connaissance du cadre juridique, du réseau institutionnel et partenarial du champ de la protection de l’enfance
33. Expérience dans le domaine de la protection de l’enfance
34. Capacités d’observation, d’analyse et de synthèse
35. Maitrise de la conduite d’entretiens
36. Aptitude à la distanciation et à la maitrise de soi
37. Sens de l’écoute, du dialogue et de la communication
38. Capacité à travailler en équipe et en partenariat
39. Maitrise de l’outil informatique

Contraintes liées au poste

40. Déplacements fréquents sur le territoire d’intervention