Professeur de saxophone h/f

Détails de l'offre

Famille de métiers Culture > Enseignement artistique Grade(s) recherché(s) Assistant d'enseignement artistique
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans. Temps de travail Temps non complet, 5h30 hebdomadaire Descriptif de l'emploi Enseigner le saxophone, Atelier découverte saxophone. Missions / conditions d'exercice Mission 1 : Pédagogie
- Enseignement individuel et collectif du saxophone (enfants, adultes)
- Contribution au développement de la pratique musicale
- Contribution à la diffusion de la musique dans la collectivité

Mission 2 : Actions liées à l'enseignement
- Participation à la recherche pédagogique et à sa mise en oeuvre
- Suivi des études et de l'orientation de l'élève
- Evaluation de l'élève
- Concertation pédagogique (enseignants et parents d'élèves)
- Recherche de répertoires
- Auditions d'élèves [préparation et encadrement des élèves)
- Jurys internes (contrôles et examens)
- Participation dans le cadre du projet d'établissement, à la mise en oeuvre des actions s'inscrivant dans la vie culturelle locale
- Contribution aux projets pédagogiques, artistiques et culturels à dimension collective et transversale
- Tenir auprès des praticiens amateurs un rôle de conseil et d'aide à la formulation de projets

Mission 3 : Spécificités
- Veille artistique et mise à niveau de sa pratique -
- Veiller à sa formation permanente dans le cadre de stages ou de formations continues.

Intérêts, contraintes, difficultés du poste
- Contraintes horaires : horaires adaptés au planning scolaire de I'élève.
- Horaires de travail organisés principalement le soir, mercredi et samedi
- Congés scolaires
- Disponibilité et mobilité
- Elèves placés sous la responsabilité de l'enseignant pendant l'horaire de cours

Contexte et conditions de travail et moyens :
- Travail au sein d'un établissement adapté à l'enseignement artistique
- Activité pédagogique pouvant être soumise au contrôle du ministère de la culture et de la communication
- Activités définies par le projet d'établissement, par le schéma national d'orientation pédagogique de l'enseignement spécialisé suivies et évaluées par le supérieur hiérarchique
- Mise à disposition de salles, d'un équipement adapté à I'enseignement artistique : parc instrumental, matériel
spécifique, documentation spécialisée relative à la pédagogie et à la discipline enseignée Profils recherchés Les "savoirs" :
- Maîtriser et entretenir une pratique liée à sa discipline artistique et à son répertoire
- A partir d'une expertise artistique et pédagogique, enseigner une ou des pratiques artistiques spécialisées
- Développer la curiosité et l'engagement artistique
- Transmettre les répertoires les plus larges possible en inscrivant son activité dans un projet collectif d'enseignement

Les "savoir-faire" :
- Concevoir et organiser sa réflexion pédagogique
- Adapter son projet aux situations d'enseignement
- Accueillir, observer mesurer les besoins, les attentes et les compétences de I'élève
- Structurer des séances d'apprentissage et dispenser un enseignement qui s'inscrit dans la durée
- Donner les moyens aux élèves de s'approprier l'exigence artistique et de développer I'autonomie
- Suivre et évaluer l'avancée des acquisitions de l'élève
- Participer à la conception et à la réalisation du projet pédagogique et d'établissement

Les "savoir-faire" comportementaux:
- Communiquer et informer
- Respect de la déontologie de l'enseignement, de la pratique artistique et du sens du service public
- Aptitude au travail en équipe
- Organisation et méthode
- Respect des consignes et procédures
- Contribuer au respect des règles d'hygiène et de sécurité de l'établissement
- Contribuer au respect du règlement intérieur et du règlement des études
- Contribuer au respect du code de la propriété intellectuelle et des droits d'auteur