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Animateur périscolaire, extrascolaire et événementiel (h/f)

Cdg 69
Animateur périscolaire
Publiée le 11 mai
Description de l'offre

Détails de l'offre

Famille de métiers Education, animation et jeunesse > Accompagnement éducatif Grade(s) recherché(s) Adjoint d'animation
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans. Temps de travail Temps non complet, 28h00 hebdomadaire Télétravail Non Management Non Experience souhaitée Confirmé Descriptif de l'emploi Située au cœur d’un plateau verdoyant, la commune de Champagnier (1506 habitants) recrute un animateur périscolaire, extrascolaire et événementiel (H/F) à temps non complet annualisé de 28h à compter du 1er septembre.
Rejoignez une équipe dynamique et bienveillante, dans un cadre verdoyant ! Missions / conditions d'exercice MISSIONS PRINCIPALES
Sous l'autorité de l’adjoint en charge et de la responsable de l’animation, l'agent aura pour missions de :
•Concevoir, organiser, planifier et animer des activités à caractère socio-éducatif, sportif et ludique.
•Assurer l’encadrement et l’animation d’un accueil de loisirs pour les enfants de 3 à 14 ans, dans le respect de la réglementation en vigueur et en cohérence avec le projet éducatif de la commune.
•Encadrer et animer les temps périscolaires destinés aux enfants de 3 à 11 ans, conformément au Projet Éducatif Territorial (PEDT).
•Accompagnement et mise en œuvre des évènements communaux (fêtes, rencontres intergénérationnelles, actions éducatives ou culturelles, etc.).

TÂCHES
Accompagnement éducatif et animation auprès des enfants
•Garantir la sécurité physique, morale et affective des enfants.
•Être à l’écoute de leurs besoins et de leur rythme de vie.
•Participer à l’éveil et au développement de l’enfant à travers des projets d’animation et des démarches pédagogiques adaptées.
•Élaborer, mettre en œuvre et évaluer des activités variées, en lien avec le projet éducatif, et adaptées à l’âge des enfants (fiches de séance, répertoires d’activités, etc.).
•Encadrer et animer les temps d’accueil périscolaires et extrascolaires, dans le respect des règles d’hygiène et de sécurité.
•Aménager les espaces en fonction des besoins et des animations, dans le respect des normes de sécurité.
•Être médiateur au sein du groupe : gérer les conflits, faire respecter les règles de vie, encourager l’écoute, la coopération et le partage.
•Animer chaque moment de la journée avec bienveillance et dynamisme (activités, repas, transitions, etc.).
•Participer à l’encadrement des sorties extrascolaires.
Relation avec les familles
•Établir des relations harmonieuses et de confiance avec les parents.
•Assurer la transmission quotidienne des informations concernant la journée de l’enfant.
•Informer les familles sur les temps forts, les projets et les besoins spécifiques.
Travail en équipe et communication interne
•Participer aux réunions d’équipe et contribuer à la réflexion collective.
•Partager les informations importantes avec les collègues et alerter la hiérarchie en cas de situation particulière (enfant, famille, dysfonctionnement, etc.).
•Entretenir des relations professionnelles, courtoises et constructives avec les collègues, les partenaires et les usagers.
Organisation, sécurité et logistique
•Assurer le service des repas dans le cadre de la restauration scolaire.
•Veiller à l’utilisation respectueuse du matériel mis à disposition.
•Participer à l’inventaire, au rangement et aux commandes de matériel.
•Suivre rigoureusement les pointages des présences (arrivées et départs des enfants).
•Appliquer et faire respecter les normes d’hygiène, de sécurité et de fonctionnement dans tous les temps d’accueil.
Suivi, accompagnement et mise en œuvre d’évènements communaux
Missions générales :
•Participer à l’élaboration, la planification et l’organisation d’évènements à caractère éducatif, culturel ou festif à l’échelle de la commune.
•Collaborer avec les services municipaux et les partenaires locaux dans le cadre des projets communs.
•Favoriser l’implication des enfants, des familles et de l’équipe d’animation dans ces actions collectives.
•Assurer le bon déroulement logistique et humain des évènements (avant, pendant et après).
Tâches associées :
•Proposer des idées d’activités ou de thématiques en lien avec les projets éducatifs locaux.
•Élaborer des plannings, fiches d'activités et supports de communication pour chaque évènement.
•Mobiliser l’équipe d’animation et répartir les rôles de chacun.
•Gérer ou suivre le budget alloué à l’évènement, en lien avec la direction.
•Mettre en place les installations nécessaires (stands, jeux, matériel...).
•Assurer l’accueil des familles, des partenaires ou du public lors de l’évènement.
•Encadrer les enfants et garantir leur sécurité durant toute la durée de l’action.
•Participer au rangement, au nettoyage et au bilan post-évènement.
•Faire remonter les réussites, les points d'amélioration et les retours des participants à la direction. Profils recherchés Diplômes et qualifications requis
•BAFA, CAP petite enfance ou équivalent exigé (toute candidature sans le diplôme requis ne sera pas étudiée)
Expérience professionnelle
•Expérience requise d’une année minimum en collectivité territoriale sur un poste similaire (animation périscolaire, extrascolaire et événementiel)
Compétences techniques (savoir-faire)
Animation & pédagogie
•Connaissance des techniques d’animation et de la réglementation relative à l’accueil des enfants.
•Capacité à concevoir, mettre en œuvre et évaluer des projets d’animation adaptés à l’âge et aux besoins des enfants.
•Connaissance des principes de développement physique, moteur et affectif de l’enfant.
•Capacité à mobiliser des notions de base en pédagogie et psychologie de l’enfant.
•Maîtrise des techniques de service en salle (repas, collations, temps calmes).
Gestion & coordination
•Organisation d’évènements en lien avec les partenaires communaux.
•Coordination, répartition des tâches et suivi des évènements.
•Suivi de budget (prévisionnel et réel) et gestion administrative des évènements.
•Maîtrise des outils de bureautiques et logiciels dédiés (pointage, planification…).
Sécurité & hygiène
•Connaissance et application des règles d’hygiène, de sécurité et de fonctionnement des accueils.
•Respect des gestes et postures professionnels.
Compétences comportementales (savoir-être)
Professionnalisme & engagement
•Sens des responsabilités, autonomie et fiabilité.
•Ponctualité, assiduité et capacité à rendre compte.
•Respect des devoirs de l’agent public : réserve, impartialité, neutralité, loyauté.
Relationnel & posture éducative
•Goût du travail auprès des enfants, bienveillance et écoute active.
•Patience, capacité d’observation et d’adaptation aux besoins de chacun.
•Capacité à gérer les situations relationnelles sensibles ou conflictuelles.
•Sens du service public et du lien avec les familles.
•Esprit d’équipe & dynamique de projet
•Esprit d’équipe, capacité à coopérer, fédérer et communiquer efficacement.
•Dynamisme, créativité et force de proposition.
•Rigueur, organisation, esprit d’analyse et de synthèse.

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