Accompagnant éducatif et social (aes) — h/f

Accompagnant éducatif et social (AES) — H/F

Dans le cadre du projet d’établissement, dans le respect des règles professionnelles et sous l’autorité hiérarchique du Responsable de Pôle/Antenne, le rôle de l'Aide Médico Psychologique et de l’Accompagnant Educatif et Social se situe à la frontière de l'éducatif et du soin. Il établit une relation attentive et sécurisante et prend soin des personnes par une aide de proximité permanente durant leur vie quotidienne, en les accompagnant tant dans les actes essentiels de ce quotidien que dans les activités de vie sociales et de loisirs.
- Repérer et évaluer les besoins et les capacités des enfants.
- Prendre en compte les conséquences des pathologies, handicaps et dépendances dans la vie quotidienne des enfants accueillis.
- Accompagner et aider de façon individualisée les enfants dans les actes de la vie quotidienne, sociale et relationnelle (soins d'hygiène, nursing, bien être et confort, préservation de l'image de soi, installations, aide aux déplacements, repas, hydratation, élimination...)
- Observer et transmettre les signes révélateurs d'un problème de santé ou de mal être.
- Aider à la prise des médicaments (sous forme non injectable) préalablement préparés par l’IDE.
- Concevoir, proposer, mettre en œuvre et évaluer des activités individuelles ou de groupe contribuant au développement sensoriel, psychomoteur, cognitif, affectif et relationnel.
- Participer à la dynamique du groupe éducatif et gérer les relations entre les enfants à l'intérieur de celui-ci.
- Favoriser et accompagner les relations familiales, sociales et la participation citoyenne.
- Utiliser les éléments recueillis pour participer à la définition des orientations communes interdisciplinaires et transdisciplinaires et la mise en œuvre du PPA.
- Contribuer à l'enrichissement du dossier de l'enfant pour garantir la traçabilité des informations.
- Participer à la communication et à la transmission des données relatives aux modes d'accompagnement (réunions de synthèse, réunions d'équipe pluridisciplinaire, examen moteur...)
- Situer l'enfant au stade de son développement et de son contexte socio-culturel.


• Diplôme d'Etat d'Aide Médico Psychologique (DEAMP) ou du Diplôme d'Etat d'Accompagnant Educatif et Social (DEAES).
• Expérience confirmée dans le domaine Médico-social auprès d’enfants en situation de handicap moteur avec troubles associés et de polyhandicap.
• Qualités d’écoute, de compréhension.
• Savoir instaurer un climat de confiance dans l’accompagnement des familles.
• Sens de la communication et goût du travail en équipe.
• Permis B.

Aïntzina
Implanté dans un grand parc de verdure, le Centre d’Observation et d’Education Motrice (C.O.E.M.) “Aïntzina” est situé à Boucau et son antenne à Morcenx.

Le C.O.E.M. accueille 114 enfants en situation de handicap moteur et de polyhandicap.

La mission du C.O.E.M est de répondre aux besoins de l’enfant et de sa famille.

En fonction des bilans, de l’âge de l’enfant et de son évolution, les réponses s’organisent autour de domaines tel que l’éveil, l’autonomie, le développement moteur de l’enfant et tout en contribuant à son confort et à son épanouissement.

Les équipes pluridisciplinaires sont composées de différents professionnels : Médecins (pédiatres et MPR), Kinésithérapeutes, Ergothérapeutes, Orthophonistes, Orthoptistes, Psychomotriciens, Psychologues, Infirmières, Aides-Soignants, Accompagnants Educatif et Social, Moniteurs Educateurs, et Éducateurs (E.S., E.J.E.), Assistante Sociale.

Morcenx
DE d'Accompagnant Educatif et Social
Expérimenté (2 à 5 ans)
CDD / Remplacement
Accompagnant éducatif et social (AES)