Educateur/trice spécialisé(e) (0-11 ans)p-pit territoire de melun

TERRITOIRE DE MELUN P-PIT

911 avenue Foch 77190 à Dammarie-les Lys La P-PIT (Plateforme, Parcours, Inclusion, Territoire) de la Fondation Ellen Poidatz, regroupe un ensemble de services et de dispositifs médico-sociaux. Elle accueille des enfants et des jeunes de 0 à 20 ans ayant un Trouble du Neurodéveloppement (TND) avec une notification MDPH. Elle propose des parcours innovants, souples et modulaires, adaptés aux besoins des enfants et des jeunes adultes en situation de handicap. Elle est implantée sur 3 territoires du sud Seine-et-Marne : Fontainebleau, Melun, Sénart. Le Territoire de Melun P-PIT accompagne 166 enfants, toutes modalités. Il recherche un(e) :


Educateur/trice spécialisé(e) (0-11 ans)

Dispositif d’Autorégulation (DAR),

Ecole élémentaire de Niki de Saint Phalle, Melun Diplôme d’état d’Educateur Spécialisé




Missions principales

Travaillant au sein d’une école dans le cadre d’un Dispositif d’Autorégulation, vous accompagnerez les enfants atteints de TSA et vous êtes en appui ressource de la communauté pédagogique de l’école afin de la rendre plus accessible et inclusive, notamment en soutenant une meilleure compréhension et expression des émotions ressenties par ces jeunes. Vos missions principales seront :

* Accompagner individuellement les élèves en situation de handicap (TSA) dans le cadre du dispositif en lien étroit avec le personnel de l’école afin de favoriser l’inclusion scolaire :
o En mettant en oeuvre des apprentissages d’autorégulation (procédures d’ajustements des conduites, stratégies et comportements) et le suivi des actions éducatives menées auprès des élèves de l’école,
o En produisant des écrits professionnels (fixation, suivi et ajustements des objectifs, formalisation de l’accompagnement, bilans d’activité)
o En élaborant un diagnostic éducatif, une hypothèse d’intervention en cohérence avec le projet du DAR et dans le respect du cahier des charges national,
o En Favorisant l’autonomie, la socialisation et l’accès à des outils de communication en proposant des interventions structurées adaptées aux besoins identifiés
* Prévenir et gérer les troubles du comportement des élèves en situation de handicap,
* Participer à l’élaboration, à la mise en oeuvre et à la réévaluation du projet personnalisé d’accompagnement (PPA) et de scolarisation (PPS) en lien avec l’équipe pluridisciplinaire et le personnel de l’école,
* Être en appui ressources des personnels de l’école et des familles, en préconisant, menant des actions de sensibilisation pour les professionnels de l’école et en intervenant à domicile des familles.




Qualités requises

Proactif(ve), pédagogue, empathique et pragmatique, vous êtes force de propositions ; vous connaissez les approches comportementales (ABA, PECS, TEACHH), les outils de communication adaptés, de structuration espace et temps nécessaires à l’accompagnement des personnes atteintes d’un TSA et à leur inclusion ; l’équipe du Territoire de Melun de la P-PIT vous accueillera avec son enthousiasme habituel. Permis B exigé


Nature du contrat

CDI Temps Plein

dès Septembre

Rémunération selon CCN51