Ergothérapeute - csd (h/f)

L'institut est le seul établissement public médico-social du secteur handicap dans le Val-de-Marne. Composé de 5 pôles regroupant 21 services, il a pour mission d'accueillir environ 900 usagers et de contribuer à leur insertion sociale et/ou professionnelle.

Nous recherchons pour le SESSAD Troubles Spécifiques du Langage (40 enfants de 3 à 20 ans) du Centre Simone Delthil et le CAMSP Déficient Visuel et Trouble du Langage (15 enfants de 0 à 6 ans, situé à Saint Denis (93), un(e) Ergothérapeute à 1 ETP

DESCRIPTION DU POSTE
Dans ce contexte, vous aurez pour mission de :

Rééducation, réadaptation
- Soutenir le développement sensori-moteur, gestuel fin, cognitif (mémoire, attention, concentration, praxies, gnosies).
- Concevoir les activités à cette fin (par exemple : cuisine, modelage, cartonnage), les préparer : rechercher du matériel et des supports de séance (recettes, activités manuelles...), et les adapter : jeu, notices, livres, recettes, ustensiles/outils.
- Travailler sur l'anticipation, l'organisation et la planification de l'activité.
- Mettre en place des actions spécifiques de rééducation : troubles sensitifs, gnosiques, praxiques ou moteurs (par exemple : stimuler la sensibilité superficielle, améliorer le tonus et la fonction de préhension).
- Soutenir l'autonomie de l'enfant en fonction de son âge, ses capacités et désirs.
Evaluation
- Evaluer les besoins et les demandes de l'enfant par la mise en situation dans les activités de la vie quotidienne
- Evaluer les capacités sensori-motrices et praxiques de l'enfant ainsi que son organisation et sa représentation du monde
- Observer sa posture spontanée dans l'activité
- A partir de cette évaluation, établir un projet de rééducation, rédiger des comptes rendus, participer à l'élaboration du projet thérapeutique du jeune

Informatique et aides techniques, électroniques
- Évaluer la nécessité, l'intérêt de ce type d'outil et la motivation du jeune.
- Adapter l'affichage et la configuration du poste de travail.
- Adapter le mode d'apprentissage et son éventuelle progression en fonction de ces critères.
- Accompagner le jeune dans la mise en pratique de ses acquis au quotidien à la maison ou à l'école.
- Participer à l'élaboration de dossiers de demande de prestation de compensation du handicap en vue de l'équipement au domicile et/ou à l'école : rédaction d'argumentaire technique, actualisation des références, demande de devis.
- Rencontrer les fournisseurs de matériel spécialisé.

En lien avec la famille et dans le cadre du travail de l'équipe pluridisciplinaire
- Contribuer au développement du jeune, à son intégration scolaire, préprofessionnelle et à sa socialisation.
- Accompagner la découverte et l'appropriation de l'autonomie dans la vie quotidienne par l'acquisition de techniques et outils spécifiques, dont l'informatique.
- Accompagner la famille dans la mise en œuvre des moyens spécifiques aux besoins de leur enfant
- Activités auprès du jeune et de sa famille

PROFIL DU POSTE
- Poste ouvert aux fonctionnaires (mutation ou détachement) et aux non-fonctionnaire (CDD de 3 mois, possibilité de CDI)
- Déplacements, permis de conduire souhaitable
- Travail au sein d'une équipe pluridisciplinaire (orthophonistes, psychologues, psychomotriciennes, moniteur éducateur)
- Rémunération selon grille indiciaire de la FPH
- Diplôme obligatoire
- Débutant accepté
- Capacité à travailler en équipe

AVANTAGES
- Travail au sein d'une équipe pluridisciplinaire
- Temps de travail annualisé comprenant 4 samedis matin à travailler
- 25 jours de congés annuels et périodes de RTT positionnés sur la moitié des vacances scolaires en respect du calendrier d'ouverture du Centre
- Formation, colloque
- Accès aux œuvres sociales, CGOS Carte Tickets restaurant
- Remboursement du titre de transport à hauteur de 75 %