Le département Information-Communication forme les étudiants à des métiers du tertiaire dans 3 parcours de formation professionnalisants en communication, en information ou en médiation. Dans le cadre des enseignements du tronc commun de ces 3 parcours, les étudiants se voient dispenser un certain nombre d'enseignements généraux en initiation aux sciences humaines et sociales.
Concernant le volet enseignement, le candidat recruté sera notamment en charge, en tronc commun de la 1re an. du BUT, des enseignements et lignes pédagogiques suivants :
- Etudes des organisations
- SAE* Réaliser une synthèse documentaire à propos d'une organisation
- Economie générale
- SAE Décrire l'environnement socio-économique et juridique d'une organisation
Au delà des formes classiques (C.M./T.D./T.P.), les activités d'enseignement prennent également les formes suivantes : pilotage de SAE, suivi de stage.
En lien avec les enseignements, l'enseignant(e) recruté(e) devra plus généralement contribuer aux activités des équipes pédagogiques disciplinaires et du département (concertation, coordination, conseils des enseignants, sous-commissions.). Il (elle) sera aussi amené (e) à utiliser les outils TICE de l'IUT.
(*) Situation d'apprentissage et d'évaluation.
Savoirs :
- économie générale
- approche organisationnelle des organisations
Savoir-faire techniques et méthodologiques :
- gestion de projet en SAE
Savoirs comportementaux :
- travail en équipe, écoute, concertation
- être attentif au collectif pédagogique et ses nécessités ; sens du collectif
Contrat à durée déterminée pour 1 an à 50% = 192H HTD - salaire brut mensuel suivant ancienneté et diplôme.
A proratiser suivant si durée et/ou quotité différentes.
Experience: 1 An(s)
Compétences: Techniques pédagogiques,Conseiller des apprenants dans l'organisation de leur travail personnel,Renseigner des supports d'évaluation scolaire,Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Enseignement supérieur
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de curiosité : Capacité à aller chercher au-delà de ce qui est donné à voir, à s'ouvrir sur la nouveauté et à investiguer pour comprendre et agir de façon appropriée.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
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