Vos missions en quelques mots Placé sous la responsabilité du Responsable du Service Jeunesse et Vie Scolaire et du Responsable du Pôle Animation, vous effectuerez les missions principales suivantes : Missions d’animateur BCD : - Gère les collections par secteur thématique (méthode Dewey) ou selon les types de documents ; - Assure le rangement quotidien des livres et des revues ; - Entretien les ouvrages, (réparation et protection des couvertures) ; - Entretien les rayonnages, (dépoussiérage des supports et des livres) ; - Entretien le mobilier de la bibliothèque (dépoussiérage des meubles) ; - Gère les prêts aux élèves de l’établissement ; - Organise les activités sous la responsabilité de l’enseignant. o Adhère aux projets de l’école : - Rend les élèves autonomes pour l’emprunt et la recherche documentaire ; - Apprend à l’enfant à se repérer et à s’orienter dans l’espace mis à sa disposition ; - Détermine des objectifs et les besoins des enfants avec les enseignants de l’établissement ; - Aide l’enfant à s’ouvrir sur son environnement ; - Favorise par ses actions, l’apprentissage et la pratique de la lecture. Missions d’animateur péri et extrascolaire : - Prends connaissance du projet éducatif, favorise sa mise en œuvre ; - Respecte et fait respecter le règlement intérieur ; - Met en place des activités en faveur des enfants dans le respect de la sécurité morale physique et affective ; - Favorise le respect du rythme de vie de l’enfant ; - Respecte et fait respecter l’environnement matériel et humain. Mission transversale : - Peut participer aux manifestations communales. Temps de travail annualisé. Profil recherché - Être titulaire du BPJEPS ; - Connaître les collections et les ouvrages correspondant aux classes d’âge des enfants ; - Mettre en place des activités ludiques et/ou culturelles autour du livre ; - Avoir le Goût pour la pédagogie et l'animation ; - Avoir envie de partager avec des enfants les plaisirs du livre ; - Être Capable de travailler seul avec des groupes d’enfants ; - Connaître l’organisation de la BCD par secteur thématique (méthode Dewey) ; - Connaitre la réglementation des ACM, les règles de sécurité physique, morale et affective de l’enfant et du jeune ; - Connaitre sa responsabilité pénale et civile ; - Connaitre les règles d’hygiène corporelle et alimentaire ; - Connaitre les besoins des enfants ; - Adopter une attitude ferme mais juste ; - Écouter et faire partager ; - Avoir le sens des responsabilités.
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