Nous recherchons deux animateurs/animatrices de formation Civique (H/F) pour venir étoffer notre équipe.
Lieux interventions : Région Centre Val de Loire
o Véhicule de service pour les interventions hors du siège : Bourges, Châteauroux, Blois principalement
Description du poste :
Sous la responsabilité du coordonnateur référent et du Directeur, vous serez chargé de dispenser des formations civiques pour un public de primo-arrivants.
Vous assurez les missions suivantes :
o Assurer l'action de formation civique pour un public d'adultes primo-arrivants : transmettre les connaissances sur les droits et les devoirs du citoyen français et apporter des informations sur les règles de vie en France, en respectant le référentiel de formation OFII
o Accompagner le public dans l'appropriation des valeurs de la république et de la société française afin de leur permettre une intégration en France.
o Animer une session de formation collective et sous différentes formes
o Choisir, et utiliser, des supports pédagogiques adaptés à l'action de formation
o Collaborer avec l'équipe pédagogique et administrative
o Mobiliser les outils digitaux et numériques adaptés à l'action de formation
o Gérer l'hétérogénéité d'un groupe en proposant une individualisation de la formation
o Conduire les signataires à appréhender les règles de la vie quotidienne en France (la santé, l'emploi, la parentalité, le logement)
Compétences requises :
o Rigueur, autonomie, communication, animation de groupe, dimension interculturelle, sens de l'organisation, ponctualité et capacité d'adaptation
o Faire preuve de neutralité et d'impartialité sur les sujets politiques, religieux, mœurs, éducation et respecte le devoir de réserve et de confidentialité.
o Savoir encadrer, accompagner et fédérer un groupe
o Maitriser les outils bureautiques
Compétences éventuelles complémentaires :
- Connaissances en matière d'éducation civique et en règlementation du droit applicable aux étrangers.
- Adapter la pédagogie en fonction du public
- Elaborer les activités conformément au programme défini en vue d'atteindre les objectifs pédagogiques
- Définir et organiser la progression pédagogique en lien avec le référentiel
ACM Formation étudie, à compétences égales, toutes candidatures dont celles de personnes en situation de handicap.
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